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数字化教学模式对半导体物理学科能力培养的促进作用
说明
数字化技术为半导体物理教学的评价方式带来了数据驱动的变革。传统的教学评价大多依赖于单一的期末考试成绩或作业成绩，而通过数字化教学平台，可以积累学生在课程期间的各种行为数据，如在线学习时长、实验操作成绩、互动参与度等。这些数据为教师提供了更为全面、实时的学生表现评价依据，教师可以通过数据分析对学生的学习情况进行诊断，及时调整教学策略和内容。
数字化技术的进步使得虚拟实验成为半导体物理教学的重要组成部分。传统的实验室受限于设备、场地及时间等因素，而通过数字化平台，学生可以通过虚拟实验进行半导体
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