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信息技术基础设施不足对乡村教育的影响
前言
乡村教育在资金方面长期处于短缺状态。虽然数字化转型需要大量的资金投入，但由于部分乡村地区财政收入有限，教育经费严重不足，无法为数字化转型提供充足的支持。资金短缺使得乡村教育无法在硬件设备、软件系统、网络建设和师资培训等方面进行充分投资，从而影响了数字化教育的推进。
随着教育信息化的推进，许多新兴的教育理念和方法不断出现，但乡村学校的课程内容和教学大纲更新滞后，无法及时对接新技术和新理念。许多数字化教学平台提供的课程资源，内容过于陈旧或过于理论化，未能真正贴合乡村教育的需求，造成数字化教育内容与实际教学
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