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2024-2025学年度商丘市公立小学五年级数学月考试卷
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.下面数中,()是质数。
A.9B.11C.15
2.两个质数的积一定是()。
A.质数B.合数C.奇数
3.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是()。
A.6B.12C.24
4.下面图形中,()不是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.正方形
5.最小的偶数是()。
A.0B.2C.4
6.一个正方体棱长扩大2倍,体积扩大()倍。
A.2B.4C.8
7.10以内既是奇数又是合数的数是()。
A.7B.8C.9
8.长方体有()条棱。
A.10B.12C.14
9.下面分数中,最简分数是()。
A.4/8B.5/15C.7/9
10.与2/3相等的分数是()。
A.4/5B.6/9C.8/12
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下面数中,是5的倍数的有()。
A.10B.15C.20D.25
2.长方体的面可能是()。
A.正方形B.长方形C.三角形D.梯形
3.下面哪些数是偶数()。
A.14B.17C.22D.30
4.以下是最简分数的有()。
A.3/5B.4/6C.7/11D.9/18
5.20以内的质数有()。
A.2B.3C.5D.7
6.正方体的特征有()。
A.6个面完全相同B.12条棱长度相等
C.8个顶点D.相对的面面积相等
7.下面分数能化成有限小数的有()。
A.1/2B.1/3C.3/4D.2/5
8.两个连续自然数(0除外)相乘的积一定是()。
A.偶数B.奇数C.合数D.质数
9.长方体的12条棱可以分成()组。
A.3B.4C.2D.6
10.下面说法正确的是()。
A.所有的奇数都是质数
B.所有的偶数都是合数
C.一个数的因数一定比它的倍数小
D.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变
三、判断题(每题2分,共10题)
1.所有的偶数都是合数。()
2.一个数的因数一定比它的倍数小。()
3.两个奇数的和一定是偶数。()
4.长方体的6个面一定都是长方形。()
5.一个自然数不是质数就是合数。()
6.把一个分数约分后,分数的大小不变,但分数单位变大了。()
7.正方体是特殊的长方体。()
8.真分数都小于1,假分数都大于1。()
9.5是因数,10是倍数。()
10.两个质数的和一定是偶数。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述5的倍数的特征。
答:个位上是0或5的数是5的倍数。
2.什么是质数?
答:一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数叫做质数。
3.长方体的表面积公式是什么?
答:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
4.如何将一个分数化为最简分数?
答:用分子和分母的最大公因数去除分子、分母,直到分子、分母互质,得到最简分数。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论在生活中,哪些地方用到了长方体或正方体的知识?
答:建筑中的房屋、包装盒、冰箱等,利用其形状特点方便收纳、存放物品等,依据它们的体积、表面积等知识设计尺寸。
2.探讨如何判断一个分数能否化成有限小数?
答:先将分数化成最简分数,若分母只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数,否则不能。
3.说说奇数和偶数在生活中的应用。
答:如日历,奇数、偶数日期交替;楼层编号单双号区分;活动分组按奇数偶数等,方便安排和管理。
4.讨论分数约分和通分的意义和作用。
答:约分可使分数更简洁,便于计算和比较;通分能将异分母分数化为同分母分数,便于进行加、减运算和大小比较。
答案
一、单项选择题
1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.C10.B
二、多项选择题
1.ABCD2.AB3.ACD4.AC5.ABCD6.ABC
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