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大班社会领域教案《合作才能赢》反思

1、大班社会领域教案《合作才能赢》反思

【活动目标】

1、通过游戏，体验合作的乐，能体会到只有合作、协调一致才是活动成功

的保证。

2、在亲身体验、同伴质疑、经验分享的过程中学习一些合作的方法和技能，

发展合作的能力。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

【活动准备】

1、用一张大报纸，中间挖两个洞，做成“飞船”。准备“飞船”若十。

2、准备一张“月球”图，上面可插小红旗若干。

3、平衡木和桌子搭成的轨道舱、“陨石躲避区”各三组;队牌若干。

【活动过程】

一、熟悉场地、了解游戏玩法。

1、教师交待活动内容“飞船游戏”。

2、教师引领幼儿观察游戏场地一轨道舱、陨石躲避区、月球等。

3、明确游戏玩法：每两个人为一组，乘一艘飞船。我们要小心驾驶，注意自

己的安全，同时在走轨道舱和钻黑洞时不能把飞船弄

破，如果飞船破了，对生命有危险，就要迅速返回基地更换新的飞船再去太空。如

果没有破就请摸一下月球后返回基地，就取得了胜利。”

4、发队牌分组，介绍统计的简要方法。

二、幼儿两人一组游戏：“驾驶飞船”，讨论发现合作游戏的要领。5（分钟）

1、每组使用10张玉纸，初步进行“飞船游戏”尝试。

2、减少飞船数量，每组使用一张报纸再次尝试游戏。

3、同伴互助、总结：飞船破损的原因。

小结：两个人一组，要先商量好，相互配合，如走的慢要一样，高低要保持

一样，路线方向一样，相互照应，不能自己行动，才能取得成功。”

三、幼儿游戏：月球探，使用合作的方法进行游戏。

四、尝试三人驾驶飞船，观察体验三人合作游戏的方法。

师：我们乘坐的是两人飞船，我这也有一艘三人飞船，谁想来驾驶？

挑选三人一组合作驾驶飞船，集体观察三人合作的方法。

五、结合生活实际说合作。

1、教师：游戏里我们需要和小队友合作，那么生活中有什么事情是需要两个

或两个以上的人合作才能完成的呢？

2、小结：原来有这么多的事情是要合作完成。在我们生活中有一些事情是一

个人可以做的，但很多事情需要大家一起作才能完成。学会和别人合作非常重要。

所以我们要学会和别人合作，学会和别人一起做事情，和别人一起完成任务。

3、引导幼儿运用合作的方法，收拾场地。

教学反思：

总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处

理，教学设计板块清晰，发挥了小组合作的有效性，但还存在很多细节问题。

2、大班社会领域教案祖《国妈妈的生日》含反思

活动R标

1.知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节的寓意。

2.认识国旗，欣赏国歌，知道他们所代表的含义。

3.能创作性的制作拉花，感受周围浓郁的节日气氛，积极参与班级节日环境创

设。

4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

5.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

活动准备

1.教师教学资源或生图：《开国大典》片段，天安门升旗仪式，国庆阅兵式，

各地人们的国庆活动。

2.国旗一面，国歌音乐；与中国国旗比较相近的国旗，如越南，朝鲜，新加坡

等;和幼儿共同收集各种有关我国国庆的照片或图片(见幼儿活动资源包)；幼儿习

资源2第6至9页。

3.幼儿制作用的蜡画刮纸，刮画棒，绘画纸，皱纹纸，彩纸(见幼儿活动资源

包)和橡皮泥等材料。

活动过程

1.观看《开国大典》视频，引导幼儿了解有关国庆节的常识。

(1)请幼儿相互交流：再过几天就要过一个我们国家最重要的节日了，你知道

是什么节日吗？

(2)讨论；国庆是什么意思？引导幼儿观看记录片《开国大典》片段，知道国庆

节是庆祝国家的生日，感受全国人民庆祝祖