2023年黑龙江省佳木斯市抚远县浓桥镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省佳木斯市抚远县浓桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的（）原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】：C

【解析】本题主要考查对青少年社会工作原则的理解与判断。解题关键在于准确把握每个选项所代表的原则内涵，并结合题干中社会工作者小李的具体做法进行分析。选项A：发展性原则发展性原则强调着眼于青少年的长远发展，通过提供机会和资源，帮助他们实现自身潜能，促进其全面成长。然而，在题干中，小李询问小坚“你最擅长的事情是什么”，重点并非在于促进小坚的长远发展，未体现发展性原则的特征。选项B：整体性原则整体性原则注重将青少年的生理、心理和社会等多个层面视为一个有机整体进行服务。题干中并没有提及与小坚生理、心理和社会层面综合考量相关的内容，小李的做法没有体现出整体性原则。选项C：主体性原则主体性原则强调尊重青少年的主体地位和个性特点，关注他们的独特需求和能力。小李运用尊重青少年独特性与差异性的理念，当小坚因成绩不好被同学排斥时，询问其最擅长的事情，正是关注到了小坚的个体差异，尊重他的主体地位，挖掘他自身的优势，符合主体性原则的要求。选项D：平等参与原则平等参与原则侧重于保障青少年平等地参与各种活动和事务。题干中未出现关于小坚参与活动或事务的平等性相关描述，小李的做法没有体现平等参与原则。综上，正确答案是C。

2、在个案工作的预估与问题诊断阶段，社会工作者收集了服务对象的相关资料后，下一步工作应是（）。

A.预估服务对象问题

B.制定服务计划方案

C.开展服务咨询活动

D.明确服务发展目标

【答案】：A

【解析】这道题主要考查个案工作预估与问题诊断阶段的工作流程。在个案工作里，收集服务对象相关资料是基础工作。收集完资料后，紧接着就需要对服务对象的问题进行预估。这是因为只有通过对资料的分析和判断，预估出服务对象面临的具体问题，才能为后续工作提供方向。制定服务计划方案需要在明确问题之后开展，它是基于对问题的预估结果来规划具体的服务措施和步骤。开展服务咨询活动通常是在服务实施阶段进行，是为服务对象提供专业建议和支持的一种方式。明确服务发展目标虽然也是重要环节，但它建立在对问题的预估之上，只有清楚问题所在，才能精准地设定目标。所以，答案选A。

3、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，教育部门应当指导各类学校开展志愿服务工作，将培养学生志愿服务精神纳入（）教育范围，鼓励学生利用课余时间参加志愿服务活动。

A.学历

B.专业

C.思想品德

D.文化

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《天津市志愿服务条例》相关规定的理解。教育部门指导学校开展志愿服务工作，其目的在于培养学生的志愿服务精神，这与思想品德教育紧密相关。学历教育主要侧重于学生学业水平和学位的获得，重点在于知识的系统学习和学术能力的培养，与培养志愿服务精神并无直接关联，所以A选项不符合要求。专业教育是针对特定专业领域的知识和技能进行传授，旨在让学生掌握专业本领以适应职业需求，和志愿服务精神的培养没有直接联系，故B选项不正确。文化教育主要是对文化知识的传承和传播，虽然也能提升学生素养，但对于志愿服务精神的针对性培养不如思想品德教育，所以D选项不太合适。而思想品德教育注重学生价值观、道德观和社会责任感的塑造，将培养学生志愿服务精神纳入其中是非常合理且必要的，能够引导学生树立正确的价值取向，增强社会责任感，积极参与志愿服务活动，因此答案选C。

4、赵某，一家3口，人均月收入300元，其所在城市最低生活保障标准为每月400元。赵某一家每月应领取的低保金金额为()。

A.100元

B.200元

C.300元

D.400元

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对低保金领取金额计算方式的理解和运用。在我国，低保金的计算通常是依据当地最低生活保障标准与家庭人均收入的差额来确定。题干中明确给出赵某一家3口，人均月收入300元，而其所在城市最低生活保障标准为每月400元。首先，我们要算出人均应领取的低保金金额，即最低生活保障标准减去家庭人均收入，也就是400-300=100元。然后，因为是一家三口，所以要将人均应领取的低保金金额乘以家庭成员数量，得出赵某一家每月应领取的低保金金额为100×3=300元。综上所述，答案是C选项。

5、居家养老比较接近()的社区工作模式。

A.社区照顾

B.地