2026届新高考语文60篇古诗文开放性默写100题(含答案).docxVIP

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2026届新高考60篇古诗文开放性背诵默写(100题)

“眉”有各种样式。在中华传统文化里,画眉的至高境界,并非衬托眼睛,亦并非寻求一个最适合自己的模样,而是传情达意。《全宋词》中“眉”字出现次数多达1509次。在你所掌握的唐宋诗词中,出现了“眉”字的句子有:,。

“盈盈”一词有多种含义,有的修饰水,有的形容仪态,有的表现人的动作。古人常在诗词中用到这个词语,如“,”。

“秋风”是中国古诗词中的常见意象。唐宋诗词中含有“秋风”的句子有“,”。

古代常把出行的人或出征的士兵称为“征夫”“征人”,这种称呼,在古代诗词里经常出现,如“,”。

5.“花朝节”又称“花神节”,一般于农历二月初二、二月十二或二月十五举行。古代诗人常用花朝来表现百花盛开的春晨或好春光,如“,”。

6.中华民族自古就有杀身成仁、舍生取义的精神,唐宋诗词中表达舍身报国豪情壮志的诗句比比皆是,如“,”。

7.诗人常借“山”表达复杂心理,如唐代诗句“,”。

8.“角”为古时军中用以传达命令的乐器,也是中国古诗词中常用的意象,如范仲淹《渔家傲·秋思)中的“四面边声连角起”,又如“,”。

9.蝴蝶是一种美丽的昆虫。它种类繁多,色彩鲜艳,姿态轻盈,因而受到古代文人的喜爱,成为古诗词中常见的意象,如“_,”。

10.孟郊在《登科后》中说“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,长安不仅是汉唐的都城,而且还是丝绸之路的起点,地理位置极其重要。诗词中提到“长安”的诗句有“,”。

11.王勃在《滕王阁序》中说:“星分翼轸,地接衡庐”,其中“翼轸”是星宿名。古人常以星宿名入诗文,如“____________________________,____________________________”。

12.善用修辞来描写事物是古诗词的一大特点,与曹操《短歌行》中“何以解忧?唯有杜康”的“杜康”运用同一修辞手法的诗词有“____________________________,____________________________”。

13.峨眉山位于四川,是中国四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的诗文中多有“峨眉”的身影,如“______________________________,_________________________________”等,不胜枚举。

14.古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如“____________________________,____________________________”。

15.“鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀,如“_______________________________,_______________________________”。

16.古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活,如社日,社日有春社和秋社。“社”这个词语频繁出现在古诗词中,如“______________________________,________________________________”。

17.“清风”拂面,撩动古人的心弦,又化作佳句融入古代的诗文,其中令你印象深刻的两句是“____________________________,________________________________”。

18.古诗词中的“东风”一般指春风,也用来比喻有利的时机或条件,如“____________________________,_________________________________”。

19.古诗词中,作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中,三国人物故事就经常被引用,如“_____________________________,_________________________________”。

20.古人在诗歌中常用“鸥”这一意象表达闲居之意和漂泊之感,唐宋诗词中不乏这样的诗句,如“____________________________,__________________________________”

21.“鱼龙”一词有时泛指鳞介水族,有时指古代百戏杂耍中能变化为鱼和龙的动物模型。唐诗宋词中,“鱼龙”时有出现,如“,”。

22.诗人在创作诗词时常常会用以景结情来增加诗歌意蕴,从你熟悉的古诗词中试举一例“,”。

23.“桥”的意象在中国古代诗文中比较常见,比如“,”。

24.色彩是美好生活的反映,“诗中有画”更是我国

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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