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第2课时10的加、减法
A教学内容
教科书P56例1,完成教科书P56“做一做”第2题和P58“练一练”第6题。
A教学目标
1.能够运用10的组成正确计算10的加、减法,进一步会加、减法之间的联系。
2.进一步培养学生的观察能力和语言表达能力,拓展学生的思维能力。
3.激发学生学习数学的兴趣,培养良好的学习习惯。
A教学重点
正确计算关于10的加、减法。
A教学难点
进一步理解加、减法之间的联系。
A教学准备
课件。
一、复习10的组成
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