部编版三年级下册《第7课 鹿角和鹿腿》2024年同步练习卷.docVIP

部编版三年级下册《第7课 鹿角和鹿腿》2024年同步练习卷.doc

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部编版三年级下册《第7课鹿角和鹿腿》2024年同步练习卷

一、填空题

1.根据课文内容填空。

《鹿角和鹿腿》这篇课文主要讲的是在丛林中,一只鹿的故事。课文按的顺序先写鹿在池塘边欣赏,抱怨,接着写狮子扑来,细长的腿,而美丽的角。这个故事告诉我们:物各有所长、所短,不要因为它的长处而,也不要因为它的短处而;还告诉我们:不要光图美丽的外表,更要讲。

2.根据释义选出正确的词语。(填序号)

A.鹿死谁手B.指鹿为马C.群雄逐鹿

(1)形容各派势力争夺最高统治地位。

(2)比喻颠倒是非。

(3)以追逐野鹿比喻争夺天下。

二、语言表达

3.仿写词语和句子。

痛痛快快

层层波纹

蹦来跳去

凶猛的狮子

远远地甩

他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

仿照例句,用加点的词语写句子:。

4.根据课文内容,填写表格。(《鹿角和鹿腿》)

优点

缺点

鹿角

鹿腿

我的观点

三、现代文阅读

5.阅读课文节选,完成练习。

鹿开始抱怨(yuànyàn)起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正(zhēngzhèng)是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿狮(sīshī)子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来奔(bēnbèn)去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

(1)选出文中带点字的正确读音。

(2)写出下列词语的反义词。

机灵﹣

犹豫﹣

(3)用“”画出文中表现鹿的长腿灵活有力的句子。

(4)基于“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生”的事实,有人说:“美丽的鹿角不重要

6.阅读短文。

狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀和您比起来,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口

狐狸叼起肉,一溜烟儿跑掉了。

(1)短文中“一溜烟儿”一词写出了什么?

A.狐狸叼起肉后很狡猾的样子。

B.狐狸叼起肉后很得意的样子。

C.狐狸叼起肉后跑得飞快的样子。

D.狐狸叼起肉后冒出一缕烟的样子。

(2)短文中狐狸总共对乌鸦说了次话。狐狸第一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是;狐狸第二次对乌鸦说话,乌鸦的反应是;狐狸最后一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是。

(3)你认为狐狸夸赞乌鸦的话是真心的吗?他这样说的目的是什么?

(4)这则寓言告诉我们一个什么道理?

A.做人不能太贪心。

B.爱听奉承话容易上当。

C.要学会适时地赞美别人。

(5)下列适合作本文题目的是哪一项?

A.狐狸和乌鸦

B.狐狸吃肉

C.乌鸦唱歌

参考答案与试题解析

一、填空题

1.根据课文内容填空。

《鹿角和鹿腿》这篇课文主要讲的是在丛林中,一只鹿从狮口逃生的故事。课文按事情发展的顺序先写鹿在池塘边欣赏自己美丽的角,抱怨细长的腿

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