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小学科学教学实践：探究式学习对学生创新能力提升的实证研究论文.docx

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    小学科学教学实践：探究式学习对学生创新能力提升的实证研究论文

    摘要：本文通过实证研究，探讨小学科学教学中探究式学习对学生创新能力提升的作用，分析其实践效果，为我国小学科学教育改革提供参考依据。

    关键词：小学科学教学，探究式学习，创新能力，实证研究

    一、引言与背景

    （一）小学科学教学的重要性

    1.培养学生科学素养

    在新时代背景下，科学技术发展日新月异，科学素养成为衡量一个国家教育水平的重要指标。小学科学教学是培养学生科学素养的重要途径，通过引导学生探究自然现象，激发学生对科学的兴趣，培养学生科学思维和创新能力。

    2.促进学生全面发展

    小学科学教学不仅关注科学知识的学习，还注重培养学生的动手能

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