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初中历史教学中时空观念与历史思维培养的实证研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中历史教学中时空观念与历史思维培养的实证研究。通过对教学实践的分析与反思,揭示时空观念和历史思维在学生历史学习中的重要性,并提出具体的教学策略和方法。研究发现,时空观念的强化和历史思维的培养不仅能提升学生的历史学习兴趣,还能有效提高其历史学科素养和综合能力。
**关键词**:初中历史教学;时空观念;历史思维;实证研究
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一、引言
历史教育不仅仅是知识的传授,更是思维和能力培养的重要途径。在初中历史教学中,时空观念和历史思维的培养尤为关键。这不仅关系到学生对历史事件的深入理解,更关乎其综合素质的提升。本文将从两
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