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小学英语课堂形成性评价在评价内容与方法上的拓展研究论文.docx

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    小学英语课堂形成性评价在评价内容与方法上的拓展研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在评价内容与方法上的拓展研究。通过分析当前小学英语课堂评价的现状与不足，提出在评价内容和评价方法上进行创新的必要性。具体从评价内容的多元化和评价方法的多样化两个方面进行深入探讨，旨在为小学英语教学提供更为科学、有效的评价体系，促进学生的全面发展。

    **关键词**：小学英语；形成性评价；评价内容；评价方法；拓展研究

    ---

    **一、引言**

    在当前教育改革的背景下，小学英语教学越来越注重学生的综合素质和能力的培养。形成性评价作为一种动态、持续的评价方式，能够及时反馈教学效果，促进学生不断进步。

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