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高中地理教育中区域可持续发展观念的培养研究论文.docx

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    高中地理教育中区域可持续发展观念的培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中地理教育中区域可持续发展观念的培养策略，通过分析区域可持续发展的内涵与特点，结合实际教学案例，提出相应的教学方法和措施，以期为高中地理教育提供有益的参考。

    关键词：高中地理教育；区域可持续发展；观念培养；教学方法

    一、概念阐述

    （一）1.区域可持续发展的内涵

    区域可持续发展是指在一定的地理空间范围内，通过合理利用和保护资源，实现经济、社会、环境三者之间的协调发展，以满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。具体而言，区域可持续发展包括以下几个方面：

    -经济发展：提高资源利用效率，优化产业结构，促进经济增长；

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