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初中生科技活动周参与度与学科知识融合探究论文.docx

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    初中生科技活动周参与度与学科知识融合探究论文

    摘要：本文以初中生科技活动周为研究对象，通过分析参与度与学科知识融合的现状，旨在探讨如何提高初中生在科技活动周的参与度，以及如何将学科知识与科技活动有效结合，以提高学生的综合素质和实践能力。

    关键词：初中生；科技活动周；参与度；学科知识融合

    一、概念阐述

    （一）1.初中生科技活动周参与度

    初中生科技活动周是指在一定时间内，以学校为单位，组织初中生参与各类科技活动的一种形式。参与度指的是学生在科技活动周中积极参与各类活动的程度。具体表现为：

    （1）学生主动报名参加活动的积极性。在科技活动周中，学生是否主动报名参加各类活动，反映出他们对科技活动的兴趣和

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