感动中国2021课件.pptx

感动中国2021课件单击此处添加文档副标题内容汇报人：XX

目录01.感动中国2021概述03.课件内容结构02.获奖人物事迹04.课件使用指南05.课件的教育意义06.课件的传播与应用

01感动中国2021概述

举办背景与意义01通过表彰年度杰出人物，感动中国2021弘扬了新时代的奋斗精神和社会主义核心价值观。02节目通过讲述平凡人物的不平凡事迹，传递了积极向上的社会正能量，激励人们为梦想努力。03通过展示各行各业的杰出代表，感动中国2021增强了民族自豪感和凝聚力，促进了社会和谐。弘扬时代精神传递正能量增强民族凝聚力

评选标准与流程感动中国人物评选侧重于个人或集体在社会、科学、文化等领域作出的突出贡献和积极影响。01评选标准公众和组织可以提名候选人，通过网络、邮件等方式提交推荐材料，为评选活动提供初步人选。02提名阶段由专家组成的评审团对提名人物进行综合评估，确保评选的公正性和权威性。03评审阶段评审团确定的候选人名单将向社会公示，接受公众监督和意见，增加透明度。04公示阶段最终评选结果将在感动中国年度人物颁奖典礼上公布，表彰获奖者的事迹和精神。05颁奖典礼

获奖人物简介核潜艇之父，时代楷模彭士禄诺贝尔物理奖得主杨振宁苏炳添亚洲百米飞人

02获奖人物事迹

个人成就展示介绍人物在公益、教育、环保等方面的贡献，彰显社会责任感。社会贡献展示科学家在各自领域取得的重大科研成果，推动科技进步。科研突破

社会影响与贡献中国航天人让国旗闪耀太空，激发民族自豪感。航天追梦群体杨振宁等推动科研，助力国家科技崛起。科技报国典范

感人事迹细节历经磨难，为国家核事业深潜一生，被誉为“中国核潜艇之父”。彭士禄深潜报国0102站在科学前沿，拥有诺奖级别成就，资助学者，助力国家科学发展。杨振宁科学报国03奥运赛场跑出9秒83，打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人。苏炳添超越自我

03课件内容结构

课件章节划分介绍2021年度“感动中国”人物的感人事迹，展现他们的精神风貌和贡献。年度人物故事梳理2021年中具有重大影响的事件，分析其背后的社会意义和影响。主题事件回顾展示“感动中国”年度人物获得的荣誉和表彰，以及社会对他们的认可和尊敬。荣誉与表彰

主题内容呈现方式通过讲述感动中国人物的真实故事，以生动的情节和细节展现他们的精神风貌。故事叙述法设置与观众互动的问答环节，通过提问和讨论，加深观众对主题内容的理解和记忆。互动问答环节利用图片、视频和音频等多媒体元素，增强信息传递的直观性和感染力。多媒体展示

教学互动设计设计小组讨论，鼓励学生就“感动中国”人物的事迹进行深入交流，培养团队合作能力。小组讨论环节01通过角色扮演活动，让学生扮演“感动中国”人物，加深对人物精神的理解和体验。角色扮演活动02设置互动问答环节，通过提问和回答，检验学生对“感动中国”人物事迹的掌握程度。互动问答环节03

04课件使用指南

针对教师的指导课后通过问卷或讨论收集学生反馈，以便对课件进行优化和调整，更好地满足教学需求。课后反馈的收集03设计与学生互动的环节，如提问、小组讨论，以提高学生的参与度和理解深度。互动环节的设计02教师可根据教学需要，灵活调整课件内容，确保信息传达与课程目标一致。课件内容的整合与调整01

针对学生的学习建议学生应定期进行自我测试，通过模拟考试或练习题来检验学习效果，及时查漏补缺。定期自我测试鼓励学生在课件学习后积极参与课堂讨论，通过交流加深对知识点的理解和记忆。积极参与讨论根据课件内容，学生应制定合理的学习计划，确保覆盖所有知识点，提高学习效率。制定学习计划

课件操作说明05退出课件完成学习后，点击课件右上角的“退出”按钮，即可安全关闭课件程序。04使用注释工具在课件的特定页面，可以使用注释工具添加个人见解或重点标记，便于复习。03播放视频点击课件中的视频图标，视频将全屏播放，支持暂停、继续和调整音量功能。02导航与切换使用键盘上的方向键或鼠标点击，可以轻松在不同章节和内容间切换，进行学习。01启动课件双击课件图标，等待几秒钟，即可进入“感动中国2021”主界面，开始浏览。

05课件的教育意义

培养爱国情感通过事迹展示，激发幼儿对中华民族的自豪感和归属感。激发民族自豪01弘扬英雄事迹，传承红色基因，培养幼儿的爱国情怀。传承红色精神02

激发学习动力通过介绍“感动中国”人物的励志故事，激发学生学习榜样，增强自我提升的动力。展示榜样力量课件中融入“感动中国”人物的目标追求，帮助学生明确学习目标，提升学习积极性。强化目标意识

弘扬社会主义核心价值观树立正面榜样强化道德观念01通过感动中国人物事迹，树立社会正面榜样，传递正能量。02弘扬事迹中的高尚品德，强化公众的道德观念和社会责任感。

06课件的传播与应用

课件的推广途径利用微博、微信等社交平台分