2025年成人高考《语文》写作素材积累：成语故事解析与应用试卷.docxVIP

2025年成人高考《语文》写作素材积累：成语故事解析与应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、成语故事解析

要求：结合所给成语故事，解析成语的来源、意义以及在实际应用中的运用。

1.成语“画蛇添足”出自《战国策·齐策二》，讲述了战国时期楚国有个画蛇比赛，有人先画好了蛇，却忍不住多画了几笔，结果反而输了比赛的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

2.成语“杯弓蛇影”出自《后汉书·杨震传》，讲述了杨震在宴会上看到酒杯中的弓影，误以为是蛇，吓得脸色大变的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

3.成语“掩耳盗铃”出自《左传·僖公二十四年》，讲述了齐国人掩耳盗铃的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

4.成语“画龙点睛”出自《红楼梦》，讲述了贾宝玉画龙点睛的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

5.成语“井底之蛙”出自《庄子·秋水》，讲述了井底的青蛙看到的天空只有井口那么大，以为这就是整个世界的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

6.成语“杯水车薪”出自《战国策·齐策二》，讲述了齐国人用一杯水去救一辆着火的车的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

7.成语“掩人耳目”出自《左传·宣公十五年》，讲述了晋国人在战争中用布蒙住敌人的耳朵，使其听不到军号声的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

8.成语“画饼充饥”出自《战国策·齐策四》，讲述了战国时期齐国人画饼来充饥的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

9.成语“杯弓蛇影”出自《后汉书·杨震传》，讲述了杨震在宴会上看到酒杯中的弓影，误以为是蛇，吓得脸色大变的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

10.成语“井底之蛙”出自《庄子·秋水》，讲述了井底的青蛙看到的天空只有井口那么大，以为这就是整个世界的故事。请解析这个成语的含义及其在现代生活中的应用。

二、成语应用

要求：根据所给语境，选择合适的成语进行填空。

1.那个年轻人虽然年纪轻轻，但已经凭借自己的努力在事业上取得了不俗的成绩，他总是谦虚地说：“（）”。

2.在面对困难时，我们要保持乐观的心态，相信“（）”，勇往直前。

3.那位老师在课堂上用生动形象的语言讲解，使同学们对知识有了更深刻的理解，真是“（）”。

4.那位运动员在比赛中表现出了顽强的毅力，最终取得了胜利，真是“（）”。

5.那位领导关心群众，为人民群众办实事，赢得了大家的尊敬，真是“（）”。

6.那位科学家在研究过程中，不断尝试，终于取得了突破性的成果，真是“（）”。

7.那位作家在创作过程中，深入生活，关注社会，写出了许多有影响力的作品，真是“（）”。

8.那位医生在救治病人时，不辞劳苦，救死扶伤，真是“（）”。

9.那位企业家在创业过程中，面对困难，始终保持乐观，最终取得了成功，真是“（）”。

10.那位老师在教育学生时，注重培养学生的创新精神，使学生们在各方面取得了优异的成绩，真是“（）”。

四、现代文阅读

要求：阅读下面文章，回答问题。

阅读下面的文章，完成下列小题。

在一片寂静的夜晚，一群孩子围坐在篝火旁，听老猎人讲述关于“守株待兔”的故事。这个故事讲述了一个农夫偶然得到一只撞树而死的兔子，于是他不再努力打猎，而是守在树桩旁边等待兔子自己撞来。结果，兔子再也没有出现，农夫最终饿死的故事。

1.请简要概括“守株待兔”这个成语的含义。

2.从故事中，我们可以得到哪些启示？

3.请结合实际，谈谈你身边有没有类似“守株待兔”的事情发生？

4.请列举两个与“守株待兔”含义相近的成语。

5.请根据文章内容，用“守株待兔”这个成语写一段话。

五、文言文阅读

要求：阅读下面文言文，回答问题。

《论语·学而》

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

1.解释下列词语在文中的意思。

（1）学而时习之

（2）有朋自远方来

（3）人不知而不愠

2.请翻译下列句子。

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？

3.请结合文章内容，谈谈你对“君子”的理解。

4.请列举两个与“学而时习之”含义相近的成语。

5.请根据文章内容，用“学而时习之”这个成语写一段话。

六、作文

要求：结合自己的亲身经历，以“友谊的力量”为题，写一篇不少于600字的作文。注意立意明确，内容具体，语言通顺。

本次试卷答案如下：

一、成语故事解析

1.成语“画蛇添足”的含义是指在做事时多此一举，反而使事情变得复杂或失败。在现代生活中的应用：比如，有些人喜欢在别人的作品上乱加修