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2.1认识自己
;核心素养目标;学习重难点;导入新课;;自画像
每人拿一张白纸,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。;你对自己了解多少?请一名同学解读一下自己的“自画像”。;2.正确认识自己的途径;;(2)通过他人的评价来认识自己;;学习;;;牛刀小试;1.进入初中两个多月了,小乐对自己目前的初中生活作出了总结:“我能够遵守学校纪律,适应了初中的学习,成绩较优异。”由此可知,小乐认识自己的途径是()
A.社会评价 B.他人评价
C.自我的全面分析 D.心理评价
;2.一位成绩优秀的学生评价自己:脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是
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