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街头游戏考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.常见街头游戏“猜硬币”一般用几枚硬币？

A.1枚B.2枚C.3枚

2.“套圈游戏”中圈套中什么物品算赢？

A.任何物品B.特定物品C.大物品

3.街头“打弹珠”游戏，弹珠一般是什么材质？

A.塑料B.玻璃C.金属

4.“丢沙包”游戏中，被沙包击中会怎样？

A.继续玩B.下场C.加分

5.“踢毽子”中，用什么部位踢毽子最常见？

A.脚尖B.脚跟C.脚背

6.街头游戏“跳房子”的图案一般画在哪里？

A.墙上B.地上C.树上

7.“翻花绳”一般用什么绳？

A.粗麻绳B.细棉线C.毛线

8.“斗鸡”游戏是单脚站立用什么部位攻击对方？

A.肩膀B.膝盖C.手臂

9.“老鹰捉小鸡”中，谁负责保护小鸡？

A.老鹰B.母鸡C.小鸡

10.“捉迷藏”游戏中，负责找人的叫什么？

A.鬼B.猎人C.队长

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于传统街头游戏的有（）

A.跳皮筋B.扔骰子C.踢毽子D.打扑克

2.街头游戏“打弹珠”的玩法有（）

A.定洞玩法B.积分玩法C.碰撞玩法D.接力玩法

3.“丢手绢”游戏包含的环节有（）

A.围圈坐B.丢手绢C.追人D.唱歌

4.玩“跳房子”游戏需要准备（）

A.粉笔B.沙包C.球D.绳子

5.以下哪些是“踢毽子”的花样（）

A.盘踢B.磕踢C.拐踢D.绷踢

6.街头游戏“捉迷藏”可以藏在（）

A.树后B.屋里C.草丛D.车旁

7.“翻花绳”能翻出的造型有（）

A.降落伞B.面条C.五角星D.蝴蝶

8.“老鹰捉小鸡”中角色有（）

A.老鹰B.母鸡C.小鸡D.裁判

9.街头游戏“套圈游戏”圈套的物品可能是（）

A.玩具B.零食C.小饰品D.书本

10.“斗鸡”游戏的注意事项有（）

A.注意安全B.场地平坦C.人数适中D.穿合适鞋子

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“猜硬币”游戏完全靠运气。（）

2.“丢沙包”只能两人玩。（）

3.“踢毽子”只能用右脚踢。（）

4.“跳房子”图案必须是正方形。（）

5.“翻花绳”只能女生玩。（）

6.“斗鸡”游戏可以多人一起玩。（）

7.“老鹰捉小鸡”中老鹰抓住所有小鸡游戏结束。（）

8.“捉迷藏”找人的人不能偷看。（）

9.“套圈游戏”圈套越大越容易套中。（）

10.“打弹珠”弹珠颜色都一样。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述“跳皮筋”的基本玩法。

答案：多人或两人撑皮筋，其他人在皮筋间按一定节奏和动作规则跳跃、穿梭，如点、迈、勾等动作，随着高度升高增加难度。

2.说说“丢手绢”游戏规则要点。

答案：大家围圈坐，一人拿手绢绕圈跑，悄悄丢在一人身后，被丢者发现后捡起手绢追丢者，追上则丢者表演节目，没追上被丢者表演节目。

3.“打弹珠”游戏怎样算获胜？

答案：不同玩法获胜规则不同，定洞玩法打进规定洞为胜；积分玩法击中对方弹珠或完成特定任务积分，积分高者胜等。

4.“踢毽子”有哪些益处？

答案：能锻炼腿部力量、身体协调性和灵活性，提高反应能力，还可培养耐心和专注力。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论街头游戏对儿童成长的积极影响。

答案：街头游戏能让儿童亲近自然、锻炼身体，在互动中提升社交能力，培养规则意识、团队精神，还能激发创造力和想象力。

2.如何在现代社会推广传统街头游戏？

答案：学校可组织相关活动、课程；社区开展游戏比赛；家长带领孩子玩，通过新媒体宣传玩法，吸引更多人参与。

3.分析街头游戏和电子游戏的区别。

答案：街头游戏需实地参与、面对面互动，能锻炼身体；电子游戏多在屏幕上，有虚拟场景，易沉迷，两者在体验、社交方式等方面不同。

4.讲述一个你印象深刻的街头游戏经历。

答案：小时候玩“老鹰捉小鸡”，我当母鸡努力保护“小鸡”，“老鹰”很狡猾，大家在追逐中欢笑不断，那一刻充满欢乐与温暖，印象深刻。

答案

一、单项选择题

1.A2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A

二、多项选择题

1.AC2.AC3.ABCD4.AB5.ABCD