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2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理咨询实操技能考核要点

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、心理诊断技能

要求：本部分旨在考查考生对心理诊断技能的掌握情况，包括病史采集、心理状况评估、鉴别诊断等方面。

1.某患者，男性，35岁，因失眠、焦虑、情绪低落3个月就诊。请问以下哪些内容属于病史采集的内容？

A.家庭背景

B.工作压力

C.人际关系

D.儿童时期经历

E.睡眠习惯

F.饮食习惯

G.运动习惯

H.精神症状

I.身体症状

J.社会支持系统

2.某患者，女性，45岁，因情绪波动、易怒、焦虑就诊。以下哪些症状属于心理状况评估的内容？

A.自信心

B.自尊心

C.自我意识

D.应激反应

E.情绪稳定性

F.情绪调节能力

G.人际交往能力

H.自我认知

I.社会适应能力

J.压力承受能力

3.某患者，男性，28岁，因工作压力过大、人际关系紧张就诊。以下哪些属于鉴别诊断的内容？

A.心理疾病

B.心理问题

C.身体疾病

D.精神疾病

E.心理障碍

F.心理创伤

G.心理适应不良

H.心理应激

I.心理疲劳

J.心理冲突

二、心理咨询技能

要求：本部分旨在考查考生对心理咨询技能的掌握情况，包括咨询目标、咨询策略、咨询技巧等方面。

1.某患者，女性，25岁，因恋爱受挫、情绪低落就诊。以下哪些内容属于咨询目标？

A.帮助患者调整心态

B.提高患者的人际交往能力

C.帮助患者解决恋爱问题

D.帮助患者建立正确的价值观

E.帮助患者提高自信心

F.帮助患者处理情绪问题

G.帮助患者调整生活方式

H.帮助患者树立正确的人生观

I.帮助患者改善心理状况

J.帮助患者提升心理素质

2.某患者，男性，35岁，因工作压力过大、焦虑就诊。以下哪些属于咨询策略？

A.倾听患者的诉求

B.激发患者的自我意识

C.引导患者进行自我反思

D.帮助患者调整认知

E.帮助患者应对压力

F.帮助患者改善情绪

G.帮助患者建立良好的人际关系

H.帮助患者调整生活方式

I.帮助患者树立正确的人生观

J.帮助患者提升心理素质

3.某患者，女性，40岁，因家庭矛盾、情绪不稳定就诊。以下哪些属于咨询技巧？

A.共情

B.积极倾听

C.非言语沟通

D.反馈技巧

E.建立信任

F.帮助患者设定目标

G.帮助患者制定行动计划

H.帮助患者自我激励

I.帮助患者克服困难

J.帮助患者调整心态

四、心理干预技能

要求：本部分旨在考查考生在实际操作中对心理干预技能的应用，包括心理干预的基本原则、心理干预的方法和技巧等。

1.心理干预的基本原则包括哪些？

A.尊重患者原则

B.确保患者安全原则

C.保持中立原则

D.隐私保护原则

E.系统性原则

F.综合性原则

G.个性化原则

H.动态调整原则

I.合作原则

J.遵循伦理原则

2.心理干预的方法包括哪些？

A.认知行为疗法

B.情绪焦点疗法

C.人本主义疗法

D.认知重建疗法

E.系统脱敏疗法

F.行为矫正疗法

G.团体咨询

H.家庭治疗

I.呼吸放松训练

J.冥想训练

3.在进行心理干预时，以下哪些技巧是必须注意的？

A.主动倾听

B.反馈与澄清

C.建立治疗联盟

D.避免过度承诺

E.使用开放性问题

F.尊重患者的隐私

G.鼓励自我表达

H.适时给予积极反馈

I.增强患者的自我效能感

J.帮助患者识别和解决问题

五、心理评估技能

要求：本部分旨在考查考生对心理评估技能的掌握情况，包括心理评估的流程、心理评估工具的使用等。

1.心理评估的流程通常包括哪些步骤？

A.收集病史资料

B.进行心理状况评估

C.制定评估计划

D.实施心理评估

E.分析评估结果

F.制定干预措施

G.监测干预效果

H.评估干预效果

I.撰写评估报告

J.跟踪患者状况

2.以下哪些心理评估工具在临床中应用较为广泛？

A.焦虑自评量表（SAS）

B.抑郁自评量表（SDS）

C.人格问卷（MMPI）

D.精神病性症状评定量表（SCL-90）

E.贝克焦虑量表（BAI）

F.生活事件量表（LES）

G.家庭环境量表（FES）

H.心理卫生评定量表（PHQ-9）

I.患者健康问卷（PHQ）

J.90项症状清单（SCL-90）

3.在使用心理评估工具时，以下哪些注意事项是必须遵守的？

A.确保评估工具适合患者情况

B.确保评估过程符合伦理要求

C.确保评估结果客观、准确

D.确保评估过程中尊重患者隐私

E.确保评估结果与临床判断相结合

F.确保评估过程中注意患者心理状态