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部编版八年级上册语文第26课《诗词五首》.pptx

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    古人曾言：“诗言志，歌永言。”优秀的诗歌作品都是真心话语，字字关情。本课所选的五首诗词都是老式名篇，体现了古代文人对时代和生活的认识，抒发了他们的思想感情和理想追求，至今读来，仍能给人诸多启发。今天，我们一起学习一下吧！;;1.理解五首诗词的思想内容及艺术特色，能精确流畅地背诵这五首诗词。（重点）

    2.结合作者生平和创作背景，理解诗词中寄寓的情感。（难点）

    3.学习品析诗词中传情达意的艺术手法；培养热爱生活、热爱劳动的感情。（素养）;喧;饮酒（其五）;陶渊明（约365—427），东晋诗人。一名潜，字元亮，浔阳柴桑（今江西九江）人。散文《桃花源记》，辞赋《归去来兮辞》《闲情赋

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