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人与自我认识我自己
教学目标:
1.能客观地认识自身的优点及不足,树立自信心。
2.能大方地与他人交流,大胆展示自己亮点,努力克服自身缺点。
3.懂得成长是一个变化发展的过程,能关注这一过程并努力使自己健康成长。
第一课时回忆童年
一、谈话导入。
从呱呱坠地到蹒跚学步,从牙牙学语到背上书包,每一阶段,都记录着你的精彩。还记得小时候的样子么?是调皮,还是文静;是大胆,还是内向?
二、描述自己
1.课前向爸爸妈妈问一问自己小时候的故事。
2.请生用一两句话描述自己小时候的形象。
(自己说——小组交流——全班交流)
3.课后把平时拍摄的照片整理出来,看看自己的变化,感受成长的奇妙。
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