小学语文新部编版三年级上册第五单元《习作:我们眼中的缤纷世界》教学课件(2025秋).pptxVIP

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统编版小学语文三年级上册第五单元习作;你最近观察时印象最深的事物或场景是什么呢?;;;明确写作要求;这段时间我们观察了不少身边的事物,有了很多新发现,简单列出来和同学交流。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的事物写下来。;写完后,把你认为写得好的部分读给小组同学听,展示你的观察所得。;跟着课本学写作;;;;;;有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。;我喜爱荷花,每年夏天荷花盛开的时候,我都要到公园去欣赏它。

星期天,我和爸爸一块儿来到公园。一场雨过后,空气格外清新。我们刚进大门,就闻到从荷塘飘来的阵阵沁人心脾的清香。我想荷花一定开了许多,便径直奔向荷塘。在荷塘边凭栏俯视,只见荷塘里开满了白色的、粉色的荷花。那白的像雪,粉红的像彩霞。有的躲在叶子背后,露出;半张脸,像害羞的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,亭亭玉立,含笑怒放;有的才刚刚含苞,像睡美人还没醒呢。那一张张圆盘似的碧绿的荷叶,有的高出水面,有的贴在水上,高高低低铺满了池塘。叶上的水珠在阳光下闪闪发光,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。

一阵微风吹过,那荷花便迎风摇摆,犹如无数穿着绿裙子的仙女,在湖面上翩翩起舞。;这时,爸爸问我:“你为什么喜爱荷花呢?”我说:“因为它有美丽的姿态。”爸爸告诉我:“荷花是荷开的花。荷也叫莲,是水生草本植物。荷花不仅可以供人观赏,到花凋谢后,还会留下绿色的花托,结成莲蓬,莲蓬里面藏着二三十颗莲子,池底的污泥中还长着鲜嫩的莲藕。莲子是可口的滋补品,可以入药治病;莲藕可以做菜吃,也可以制成藕粉,是清凉食品。荷对人类的贡献可大啦。荷花生在污泥中,;艳丽而不妖娆,香气清幽,所以古人称赞它是‘出淤泥而不染’!”我沉思??刻后说:“荷花不仅有漂亮的外表,还有高尚的品格。”

这次赏荷,让我对荷花有了更深的了解,我更爱荷花了。;思维导图

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