1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

小学语文课堂教师古诗文教学与传统文化传承研究论文.docx

小学语文课堂教师古诗文教学与传统文化传承研究论文.docx

    1. 1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    小学语文课堂教师古诗文教学与传统文化传承研究论文

    摘要：本论文以小学语文课堂教师古诗文教学为切入点，探讨如何在教学过程中传承我国优秀的传统文化。通过对古诗文教学的现状分析，提出相应的教学策略，以期提高学生对古诗文的兴趣，增强文化自信，为传承传统文化奠定基础。

    关键词：小学语文；古诗文教学；传统文化；传承

    一、引言

    （一）1.古诗文教学在小学语文课堂中的重要性

    在我国，古诗文是传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化、哲学、道德等方面的知识。在小学语文课堂中，古诗文教学对于培养学生的文学素养、传承传统文化具有重要意义。首先，古诗文是中华民族的瑰宝，通过学习古诗文，学生可以感受到古人的智慧，

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >