2023年黑龙江省牡丹江市宁安市沙兰镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省牡丹江市宁安市沙兰镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在个案服务中，社会工作者收集资料后，一方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析，另一方面要从服务对象问题的形成、发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是（）。

A.链接资源

B.预估问题

C.进行转介

D.建立关系

【答案】：B

【解析】在公务员考试中，这道关于社会工作者工作目的的选择题具有一定专业性。在个案服务里，社会工作者收集资料后进行横向与纵向分析至关重要。横向从生理、心理和社会等不同层面分析，能全面了解服务对象当前的整体情况；纵向从问题的形成、发展与变化分析，可理清问题的来龙去脉。通过这样的综合分析，社会工作者可以精准地判断服务对象面临的问题，包括问题的严重程度、产生原因等，这其实就是一个预估问题的过程。而链接资源是在明确问题后为解决问题采取的行动；进行转介是在超出自身服务能力范围时的处理方式；建立关系是服务开展前的基础步骤。所以，该题正确答案为预估问题，选B。

2、一名中学生晚自习时玩手机，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下，学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当()。

A.对未成年人实施素质教育

B.对未成年人关爱和尊重

C.开展未成年人成长教育

D.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

【答案】：B

【解析】本题以中学生与老师之间的具体事件为背景，考查学校、老师在未成年人培养教育方面的正确做法。在该事件中，老师发现学生玩手机后让其舔痰的行为，明显侵犯了学生的人格尊严。这一事件突出了在教育未成年人过程中，关爱和尊重他们的重要性。选项A，实施素质教育强调培养学生的综合素质，但题干重点并非围绕素质教育展开，与事件核心不符。选项C，开展成长教育是一个宽泛的概念，没有针对性地解决此事件中暴露的对学生人格不尊重的问题。选项D，专门教育针对的是有严重不良行为的未成年学生，而题干中的中学生只是玩手机和吐痰，不属于严重不良行为范畴。相比之下，选项B“对未成年人关爱和尊重”准确切中了题干中老师行为不当的关键，学校和老师在教育过程中应给予未成年人应有的关爱和尊重，避免此类侵犯学生人格尊严的情况发生。所以答案选B。

3、小美因丈夫出轨而伤心不已，患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中，小美说打算带着孩子一起离开丈夫，还表示现在活着真没意思，应该让丈夫为自己的行为付出代价，并恳请小杨为自己必威体育官网网址。此时，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是（）。

A.保护生命

B.最小伤害

C.当事人自决

D.隐私必威体育官网网址

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者在面临伦理困境时应优先遵循的伦理原则。解题的关键在于分析题干中小美的具体情况及各伦理原则的适用场景。题干中，小美因丈夫出轨患上中度抑郁症，表达了带着孩子离开丈夫、觉得活着没意思且要让丈夫付出代价等想法。这表明小美和孩子的生命安全正面临潜在威胁。保护生命原则要求社会工作者在任何情况下都将保护服务对象的生命放在首要位置。选项B最小伤害原则强调在无法避免伤害时尽量减少伤害程度，而本题首要任务是保障生命安全，并非减少伤害，所以不选。选项C当事人自决原则虽尊重服务对象自我决定的权利，但当服务对象生命受到威胁时，此原则需让位于保护生命原则。选项D隐私必威体育官网网址原则要求保护服务对象隐私，但当涉及生命安全时，隐私必威体育官网网址要为保护生命让步。综上，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是保护生命，答案选A。

4、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，发生争执。此时，社会工作者适当的处理方法是

A.委婉劝他退出小组

B.在小组中讨论小组规范

C.让他在组员面前检讨

D.和其他组员讨论他的行为

【答案】：B

【解析】本题可根据处理小组活动中成员问题的原则和方法，对各选项进行分析判断。选项A委婉劝该男孩退出小组这种做法过于极端。小组活动的目的是帮助青少年提升沟通技巧，该男孩存在挑衅伙伴、发生争执的问题，正说明他需要在小组中得到改善和提升。直接劝其退出，不仅无法帮助他解决问题，还违背了小组活动促进青少年成长的初衷，因此该选项不正确。选项B在小组中讨论小组规范是较为合适的处理方法。通过讨论小组规范，可以让包括该男孩在内的所有组员明确在小组活动中的行为准则和边界，使大家清楚什么样的行为是可以接受的，什么样的行为是不被允许的。这有助于引导该男孩规范自己的行为，同时也能让其他组员加强自律，营造良好的小组氛围，