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2025年山东省实验中学高三下学期开学摸底考试高三历史试题
一、选择题(共25题,每题1分,共计25分)
1.春秋战国时期,各国纷纷兴建水利灌溉工程,如秦国修建都江堰、郑国渠,楚国修建芍陂,魏国修建引漳十二渠等。这()
A.体现了国家组织能力的提升 B.是商品经济发展的结果
C.促进了区域长途贩运的兴起 D.推动了各民族间的交融
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料“春秋战国时期,各国纷纷兴建水利灌溉工程。”结合所学可知,春秋战国时期,随着农业生产力的提高,各国加大对于农业经济的重视力度,为促进了农业经济的发展,各国兴修水利。而兴建水利灌溉工程是一个复杂与庞大的工程,各国可以完成水利灌溉工程的修建,说明体现了国家组织能力的提升,A项正确;水利灌溉工程是农业经济发展的结果,排除B项;“区域长途贩运的兴起”是因为商业与市场的而发展,不是水利工程的修建,排除C项;“推动了各民族间的交融”在材料中没有体现,排除D项。故选A项。
2.下表为先秦诸子思想结构模式图。由此可知,先秦思想家(???????)
目标
途径
利己主义
偏重个人的协调观
偏重社会的协调观
利他主义
内在途径
杨朱模式
老庄模式
孔孟模式
—
外在途径
韩非子模式
一
荀子模式
墨子模式
A.主张个人与社会统一 B.探索社会秩序的重建
C.彼此之间有相互借鉴 D.具有浓厚的民本思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦(中国)。据本题材料可知,从这一先秦诸子思想结构模式图可以看出,各位思想家提出了不同的途径和模式来实现目标,无论是偏重个人还是社会的协调观,无论是通过内在还是外在途径,都反映了他们对当时社会秩序混乱的思考,试图探索出一种能够重建社会秩序的方法和理念,B项正确;图中主要体现的是思想家对社会秩序重建的探索,而非单纯主张个人与社会统一,排除A项;从模式图中难以直接看出彼此之间有相互借鉴,排除C项;材料重点在于对社会秩序重建的思考,并非突出民本思想,排除D项。故选B项。
3.秦始皇为了强化北部边疆治理,修建了一条大通道,它从关中平原出发,一路北行蜿蜒至九原(今内蒙古包头)。据此判断,这个工程是()
A.郑国渠 B.直道 C.万里长城 D.丝绸之路
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料可知,秦始皇为了强化北部边疆治理,修建了直道,它是联结关中平原与河套地区的主要通道,B项正确;郑国渠属于水利工程,不符合材料,排除A项;万里长城属于军事防御工程,与材料描述不符,排除C项;汉朝开辟丝绸之路,排除D项。故选B项。
4.为解决诸侯“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”威胁中央的问题,采取削减诸侯封地并平定七国叛乱的是()
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料和所学知识可知,汉初王国问题严重,汉景帝采取削减诸侯封地并平定七国叛乱,C项正确;采取削减诸侯封地并平定七国叛乱的是汉景帝,并不是汉高祖、汉文帝、汉武帝,排除ABD项。故选C项。
5.从法理学、法律史学角度研究董仲舒,学界更为熟悉的主题是“春秋决狱”或“经义决狱”。所谓“春秋决狱”,就是把《春秋》作为裁决个案的依据。这表明()
A.儒学成为汉代司法审判的唯一依据 B.汉代儒学吸收了先秦法家思想
C.《春秋》经义是汉代重要的法理理念 D.《春秋》经义推动汉代司法进步
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料“所谓‘春秋决狱’.就是把《春秋》作为裁决个案的依据”结合所学知识可知,汉代时儒家思想成为正统思想,使得法律儒家化,《春秋》等儒家经典所蕴含部分观点成为汉代法理理念,C项正确;“儒学成为汉代司法审判的唯一依据”的说法绝对化,排除A项;材料中没有提及“先秦法家思想”信息,排除B项;本题主旨为“法律儒家化”,“《春秋》经义推动汉代司法进步”不符合材料信息,排除D项。故选C项。
6.下表为史籍所载东汉至南朝时期官府掌握的湖南地区户口数和人口数。其变化的主要原因是()
时间
户口数(万)
人口数(万)
东汉永和五年(140)
64.98
281.32
西晋太康初年(280-289
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