2023年长沙市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（各地真题）.docxVIP

2023年长沙市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、下列属于一般商品市场的是（）。

A.技术市场

B.生产资料市场

C.资本市场

D.信息市场

【答案】：B

【解析】一般商品市场包括消费品市场和生产资料市场。技术市场是技术商品的营销场所和领域，以技术为交换对象；资本市场是长期资金市场，是金融市场的重要组成部分；信息市场是以提供各种信息来满足用户需要的信息交换的场所。所以属于一般商品市场的是生产资料市场。

2、小丽在商场相中一条裙子，试穿后感觉不合适打算离开，然而商场服务员却以她已试穿为由，要求小丽必须买下这条裙子。该商场服务员的行为侵犯了小丽的（）。

A.依法求偿权

B.自主选择权

C.知悉真情权

D.安全保障权

【答案】：B

【解析】消费者的自主选择权是指消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式，自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。在本题中，小丽试穿裙子后觉得不合适准备离开，这是她正常行使自主决定是否购买商品的权利。而商场服务员以小丽已试穿为由要求她必须买下裙子，这种行为干涉了小丽自主决定是否购买商品的权利，侵犯了小丽的自主选择权。依法求偿权是指消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利，本题中未涉及小丽受到损害并要求赔偿的情况。知悉真情权是指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利，本题中没有体现出小丽对商品真实情况了解方面的问题。安全保障权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利，本题不存在小丽人身或财产安全受到威胁的情形。综上，商场服务员的行为侵犯了消费者的自主选择权。

3、以下关于我国四大高原的表述，正确的是（）。

A.青藏高原是世界上海拔最高、我国面积最大的高原

B.云贵高原分布着广泛的岩溶地貌，水土流失最为严重

C.山、丘、川三大类型是黄土高原的主体

D.内蒙古高原土质疏松，水土流失严重

【答案】：A

【解析】本题可根据我国四大高原的特点，逐一分析各选项来判断其正确性。青藏高原是世界上海拔最高的高原，也是中国面积最大的高原。它平均海拔超过4000米，面积约250万平方千米，所以该描述正确。云贵高原分布着广泛的岩溶地貌，即喀斯特地貌，但水土流失最为严重的并非云贵高原，而是黄土高原。云贵高原的主要生态问题是石漠化，所以该描述错误。黄土高原的主体地貌类型是塬、梁、峁，“山、丘、川”并非其主体地貌类型，所以该描述错误。土质疏松、水土流失严重是黄土高原的特点，而内蒙古高原地势平坦开阔，起伏和缓，草原广布，所以该描述错误。综上，正确答案是描述青藏高原的内容。

4、下列节日中，不属于我国传统节日的是（）。

A.春节

B.中秋节

C.元宵节

D.母亲节

【答案】：D

【解析】本题考查对我国传统节日的认知。传统节日是一个国家或民族历史文化长期积淀凝聚的产物。春节是中华民族最隆重的传统佳节，蕴含着深邃丰厚的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。而母亲节起源于美国，是一个感谢母亲的节日，并非我国传统节日，所以不属于我国传统节日的是母亲节。

5、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】：C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境，幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性，但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，也就是没有尊重客观规律，所以教育部门进行治理，这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面，量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度会引起质变，但本题题干并非强调量变与质变的关系；矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用，本题并没有体现矛盾双方的