3.1+生活在新型民主国家+课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.docxVIP

第三课追求民主价值

第一节生活在新型民主国家

基础达标

民主的足音

1.下图是某同学在复习“民主的足音”这一板块知识时整理的结构图。你认为恰当的是 ()

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.(易错题)我们生活在一个民主的国家。现实生活中,你是怎样理解民主的?九年级(2)班的同学们做了一个小调查。下列是同学们对于民主的理解,你认为正确的是 ()

A.民主就是想说什么就说什么,想做什么就做什么

B.一般来说,民主在价值追求上致力于“全民民主”

C.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立

D.社会主义民主的目的是保障所有公民的一切权益

3.百年来,中国追求民主价值、探索民主制度的脚步一直没停歇。已经成为全体中国人民的共同价值追求的是 ()

①建设人民当家作主的社会主义国家②实现共同富裕③实现社会公平正义④增进民生福祉,让人民生活更美好

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

4.不同国家实现民主的形式是丰富多样的,没有放之四海而皆准的民主模式。只要适合本国国情,能代表广大人民利益,就是行之有效的民主模式。下列观点与此一致的有 ()

A.民主形式的选择决定了国情

B.民主道路的选择取决于国情

C.中国革命的胜利就是人民民主的胜利

D.民主要求大多数人当家作主

5.(逆向思维)改革开放40多年来,社会主义民主政治建设稳步推进,民主政治机制不断完善,基层民主活力增强,法治建设更加健全,走出一条具有中国特色的民主政治建设之路。关于百年中国追求民主价值的历史进程,下列说法错误的是 ()

A.近代中国人民的尝试没有实现“还权于民”

B.中华人民共和国的成立首次实现了我国人民民主的胜利

C.改革开放后社会主义民主在中国正式确立

D.中国共产党领导人民进行社会主义民主的不懈探索

新型的民主

6.我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。我国社会主义民主政治的本质属性是 ()

A.全过程人民民主

B.人民当家作主

C.中国共产党领导

D.体现人民意志,保障人民权益

7.(2025南宁月考)南宁市邕宁区龙象社区探索创新党建引领城市基层治理新模式,社区居委会主任颜桂凤表示:“我们坚持以党建为引领、以居民需求为导向,建强服务网格、凝聚多元力量、激发党员活力,让居民需求与社区服务‘点对点’高效衔接。”这一做法 ()

A.彻底解决了社区的矛盾

B.有利于扩大公民的政治权利

C.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径

D.说明党的领导是发展全过程人民民主的根本保证

8.在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。这表明,全过程人民民主是 ()

A.最广泛的民主 B.最管用的民主 C.最真实的民主 D.最公平的民主

9.在“人民民主”这一议题的学习过程中,同学们收集了下列信息。其中能体现我国人民民主真谛的做法有 ()

①政协委员聚焦医疗、教育等民生问题建言献策②某市启动了机关作风建设满意度测评活动③某社区召开居民专题议事会破解违法搭建难题④某市综合行政执法局开展市民执法体验日活动

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.(2025保定期中)保定市钮店社区推行以“四议两公开一审核”为主要内容的研究讨论机制,村级重大事项、重大问题让广大党员群众自己议、自己定、自己干,成功打造“有品质、有温度、有归属”的乡村治理“钮店模式”。这反映的民主制度是()

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

能力提升

1.人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基是()

A.社会主义制度的确立

B.社会主义民主制度的确立

C.1949年新中国的建立

D.通过法治体现、保障的民主

2.习近平总书记深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践,对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释,创造性地提出了全过程人民民主的重大理念,明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。在实践中,全过程人民民主理念越来越深入人心。这体现了 ()

A.我国公民享有立法权、监督权和建议权

B.我国社会主义民主只具有真实性的特点

C.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征

D.全过程人民民主是我国人民民主的真谛

3.西藏民主改革60多年来,走上了经济繁荣、民生改善、民族团结的现代化发展道路。截至2024年3月,西藏共有42153名四级人大代表,其中藏族和其他少数民族占89.2%;西