部编版七年级上册《第3课 雨的四季》同步练习卷.docVIP

部编版七年级上册《第3课雨的四季》同步练习卷

一、单选题

1．下列文段中根据拼音写汉字，加点字读音全对的一项是（）

冬天，雨化了妆，变成美丽的雪花，飘然lì临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，它变得透明，甚至有些干巴。人们受够了冷liè的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那温润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。

A．立冽duōqí B．莅冽duōqí

C．莅洌duōwā D．立洌duōwā

2．对句中加点词语的理解有误的一项是（）

A．那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!（静谧：安静。）

B．你只会感到更高邈、深远。（高邈：高而远。）

C．雨仍然偶尔造访大地。（造访：制造。）

D．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。）

3．下列句中没有错别字的一项是（）

A．它既不倾盆飘泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出种自然、平静。

B．小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。

C．而近处池畸里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。

D．人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头项上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。

二、填空题

4．选择恰当的词语填空。

（1）夏天的雨也有夏天的性格，而又粗犷。（热情、热烈、热闹）

（2）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草地成长。（你争我抢、争先恐后、激情满怀）

（3）在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些。（干净、干巴、枯萎）

5．根据注音写出相应的汉字。

①那méng发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

②呼吸变得chàng快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。

③但在南国，雨仍然偶尔造fǎng大地，但它变得更吝sè了。

④而近处池qí里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。

6．指出下列句子的表达方式。

（1）我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。

（2）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。（3）只有在雨中，我才真正感到世界是活的，是有欢乐和泪水的。

（4）啊，总是美丽而使人爱恋的风啊！

三、现代文阅读

7．阅读文段，回答问题。

当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

（1）用选文中的一个短语概括秋雨的特点。

（2）“这时候，雨不大出门”一句话的意思是。

（3）说说下面句子在文中的作用。

当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。

（4）古人有“秋风秋雨愁煞人”的诗句，但作者并不这样认为，为什么呢？

四、语言表达

8．仿照画线部分句子续写，使之构成排比句。

四季是什么？四季是一首多彩的的诗。春，是翠绿的诗，萌动着活力和生机；夏，是火红的诗，燃烧着希望和情思；秋，，；冬，，。

五、综合题

9．下面是小丽参加“感受魅力自然”活动写的一段文字，其中有些句子存在语病，请你帮助她修改。

上天赐予了我们聆听的力量、发觉的慧心。（A）同时，也制造了可欣赏的四季美景。四季各有风韵，需要我们用心聆听、用心感悟。春天大地复苏，小草萌发，大自然勃发出生机与朝气；夏天骄阳似火，万物生长，大自然绽放出活力与激情；秋天天高云淡，果