2025年成人高考《语文》语言逻辑文言文阅读理解与写作训练题库试卷.docxVIP

2025年成人高考《语文》语言逻辑文言文阅读理解与写作训练题库试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

阅读下面的文言文，完成下面小题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。

“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔与三子者何如？”对曰：“莫吾知也。如有知我者，则何以哉？”

子曰：“吾与点也。”

1.下列对文言词语的解释，不正确的一项是（）

A.摄乎大国之间，摄：夹持。

B.因之以饥馑，因：连续。

C.使有勇，且知方也，方：道义。

D.如或知尔，则何以哉，以：凭借。

2.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.子路、曾皙、再有、公西华四人回答孔子的问题时，所表达的政治抱负各不相同。

B.子路希望治理一个千乘之国，通过军事和农业改革，使国家强大。

C.曾皙希望治理一个方圆六七十里或五六十里的国家，通过发展经济，使百姓富足。

D.公西华希望从事宗庙祭祀和同别国盟会的事务，愿意学习礼仪和音乐。

3.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.孔子对子路的回答表示不满，认为他过于自信。

B.孔子对曾皙的回答表示赞赏，认为他具有治国安邦的才能。

C.孔子对公西华的回答表示赞赏，认为他具有礼仪和音乐方面的才能。

D.孔子对点子的回答表示赞赏，认为他具有独立思考的能力。

二、文言文翻译

4.翻译下列句子。

（1）方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。

（2）以吾一日长乎尔，毋吾以也。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

【甲】

《红楼梦》中贾宝玉的悲剧人生

贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物，他的命运多舛，经历了许多挫折。他出生在一个显赫的家族，却因母亲早逝而受到父亲贾政的冷落。他性格孤僻，喜欢诗词歌赋，却与封建礼教格格不入。他深爱着林黛玉，却因种种原因无法与她走到一起。他的一生充满了悲剧，令人感慨万分。

1.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.文章主要讲述了贾宝玉的悲剧人生。

B.贾宝玉出生在一个显赫的家族，却因母亲早逝而受到父亲贾政的冷落。

C.贾宝玉性格孤僻，喜欢诗词歌赋，却与封建礼教格格不入。

D.贾宝玉深爱着林黛玉，却因种种原因无法与她走到一起。

2.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章通过贾宝玉的人生经历，揭示了封建社会的黑暗。

B.文章通过对贾宝玉的描写，展现了封建礼教的残酷。

C.文章通过对贾宝玉的塑造，表达了对自由、平等、爱情的向往。

D.文章通过对贾宝玉的赞美，表达了对封建社会的肯定。

3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章通过贾宝玉的人生经历，反映了封建社会的残酷现实。

B.文章通过对贾宝玉的描写，揭示了封建礼教的虚伪。

C.文章通过对贾宝玉的塑造，表达了对封建社会的批判。

D.文章通过对贾宝玉的赞美，表达了对封建社会的歌颂。

【乙】

《骆驼祥子》中祥子的悲剧人生

祥子是《骆驼祥子》中的主人公，他是一个勤劳、善良的农民，为了生计来到城市。然而，他在城市里经历了种种磨难，最终走向了悲剧的结局。他曾经是一个充满希望的人，但命运却无情地打击了他。

1.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.文章主要讲述了祥子的悲剧人生。

B.祥子是一个勤劳、善良的农民，为了生计来到城市。

C.祥子在城市里经历了种种磨难，最终走向了悲剧的结局。

D.祥子曾经是一个充满希望的人，但命运却无情地打击了他。

2.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章通过祥子的人生经历，揭示了封建社会的黑暗。

B.文章通过对祥子的描写，展现了城市生活的残酷。

C.文章通过对祥子的塑造，表达了对自由、平等、爱情的向往。

D.文章通过对祥子的赞美，表达了对封建社会的肯定。

3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章通过祥子的人生经历，反映了封建社会的残酷现实。

B.文章通过对祥子的描写，揭示了封建礼教的虚伪。

C.文章通过对祥子的塑造，表达了对封建社会的批判。

D.文章通过对祥子的赞美，表达了对封建社会的歌颂。

四、作文

4.阅