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2025年成人高考《语文》作文素材积累与应用试题汇编

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读（共20分）

阅读下面的文章，完成下列各题。

①“中国式教育”这个概念，源自于我国教育领域的一次大讨论。这场讨论始于20世纪90年代，随着我国经济的快速发展，教育问题逐渐成为社会关注的焦点。在这个过程中，“中国式教育”这个词汇应运而生。

②“中国式教育”是一个复杂的概念，它既包括教育理念、教育方法，也包括教育体制、教育环境等方面。在讨论这个问题时，我们首先要明确一个观点：教育是为了培养人才，而不是为了满足某种特定的需求。从这个角度来看，“中国式教育”既有优点，也有缺点。

③关于“中国式教育”的优点，我们可以从以下几个方面来理解：

A.强调基础知识的积累。与西方教育注重创新、实践相比，中国式教育更注重基础知识的积累。这有助于学生形成扎实的知识体系，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

B.注重培养学生的综合素质。中国式教育强调德、智、体、美全面发展，注重培养学生的综合素质。这使得学生在面对复杂问题时，能够具备较强的应变能力和解决问题的能力。

C.强调纪律和规矩。中国式教育注重培养学生的纪律意识和规矩意识，有助于学生养成良好的行为习惯，为未来的成长奠定基础。

④然而，中国式教育也存在一些问题：

A.过于注重分数。在应试教育的背景下，分数成为衡量学生优劣的重要标准。这导致一些学生为了追求高分，而忽视了其他方面的培养。

B.教育方式单一。中国式教育在教学方法上存在一定的局限性，如过分强调灌输式教学，忽视学生的主体地位。

C.忽视学生的个性发展。在应试教育的压力下，学生往往被要求遵循统一的标准，这不利于学生个性的发挥和培养。

⑤针对中国式教育存在的问题，我们应该采取以下措施：

A.改革教育体制，减轻学生负担。通过改革教育体制，减少考试次数，降低考试难度，减轻学生的考试压力。

B.创新教育方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。在教学中，要注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

C.注重学生的个性发展，尊重学生的兴趣和特长。在教育过程中，要关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣和特长，为学生的全面发展创造条件。

二、文言文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成下列各题。

甲子之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

三、古诗文默写（共10分）

1.君子坦荡荡，_________。（《论语》）

2.纵一苇之所如，_________。（《赤壁赋》）

3.美人兮天一方。（《赤壁赋》）

4.人生自古谁无死，_________。（《滕王阁序》）

5.青青子衿，悠悠我心。（《诗经》）

6.山重水复疑无路，_________。（《登高》）

7.知之者不如好之者，_________。（《论语》）

8.窈窕淑女，_________。（《诗经》）

9.青青子佩，_________。（《诗经》）

10.独在异乡为异客，_________。（《登高》）

四、现代文阅读（共20分）

阅读下面的文章，完成下列各题。

①随着互联网的普及，网络文学逐渐成为文学创作的重要领域。网络文学以其独特的风格和广泛的受众，吸引了众多年轻读者的关注