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2023年黑龙江省齐齐哈尔市克山县双河乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识,下列指标中,属于社区资源的是()。
A.居民的生活习惯
B.社区的社会服务
C.社区的环境设计
D.居住群体的特征
【答案】:B
【解析】本题旨在考查对社区资源指标的理解。解题的关键在于明确社区资源的定义,然后逐一分析各个选项是否属于社区资源。社区资源是指社区所拥有的人力、物力、财力、组织等方面的资源,这些资源能够为社区的发展和居民的生活提供支持和保障。选项A,居民的生活习惯主要反映的是居民群体的行为模式和文化特点,它本身并非社区可直接利用的资源,更多地体现了社区居民的一种内在特征,所以不属于社区资源。选项B,社区的社会服务是社区为满足居民各种需求而提供的一系列活动和项目,如养老服务、医疗服务、文化教育服务等,这些服务依托于社区的人力、物力等资源来开展,是社区资源的重要组成部分,所以该选项正确。选项C,社区的环境设计侧重于社区的空间布局、景观规划等方面,它是社区的一种外在表现形式,虽然对社区的品质有影响,但不属于能够直接为社区发展和居民生活提供支持的资源范畴。选项D,居住群体的特征包括年龄结构、职业分布、文化程度等,这些特征主要用于描述居住群体的人口学信息,不能直接等同于社区资源,更多的是作为了解社区的一个维度。综上,答案选B。
2、在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷。’针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是()。
A.同感与分享感受
B.开展话题
C.分享资料与经验
D.协商议程
【答案】:A
【解析】本题主要考查在团体督导场景下,面对实习生提出的困惑,机构督导应首先采取的技巧。解题的关键在于理解每个选项所代表的技巧含义,并结合实习生当前的状态来判断。选项A“同感与分享感受”是指督导站在实习生的角度,理解其遇到的困难和感受,通过表达共情让实习生感到被理解和支持。在本题中,实习生小兵向督导老刘表达自己不知道如何将理论与实践结合且感到郁闷,此时老刘首先应该做的是表达对小兵感受的理解和认同,让小兵感受到督导在情感上与自己站在一起,建立起良好的沟通基础,所以该项正确。选项B“开展话题”侧重于引导新的讨论内容或开启新的交流方向。但小兵已经明确表达了自己的困惑,此时重点应是回应他的现状,而非开展新话题,所以该选项不合适。选项C“分享资料与经验”通常是在与实习生建立了一定的信任关系,并且对其问题有了较为深入的了解后采取的措施。在小兵刚开始表达困惑时就直接分享资料和经验,可能无法让小兵感受到督导的理解和关心,不利于后续沟通,故该选项不正确。选项D“协商议程”主要涉及安排督导过程中的讨论事项和顺序。小兵的问题是个人实践结合的困扰,并非关于督导议程的问题,因此该选项也不符合当前情境。综上,答案选A。
3、行为治疗模式是以三种理论作为自己的思想来源的,下列选项中不是该模式思想来源的是()。
A.巴甫洛夫经典条件作用理论
B.斯金纳操作性条件作用理论
C.汉密尔顿心理社会理论
D.班杜拉社会学习理论
【答案】:C
【解析】本题主要考查行为治疗模式的思想来源。行为治疗模式是社会工作专业中重要的治疗模式之一,它有着明确的理论基础。行为治疗模式的思想来源主要有巴甫洛夫经典条件作用理论、斯金纳操作性条件作用理论以及班杜拉社会学习理论。巴甫洛夫经典条件作用理论强调通过刺激与反应的联结来形成行为;斯金纳操作性条件作用理论关注行为的结果对行为的影响,即强化理论;班杜拉社会学习理论则突出观察学习和榜样的作用。而汉密尔顿心理社会理论并非行为治疗模式的思想来源,该理论主要侧重于个体心理与社会环境之间的相互关系,与行为治疗模式所依据的理论重点不同。所以本题正确答案选C。
4、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。
A.成功就业的社区群内人数
B.服务对象的满意度
C.链接就业资源的方式
D.项目的投入产出比
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区青年就业援助项目进行中期自评时,从过程评估角度应重点评估的内容。过程评估主要关注的是项目实施过程中的各项活动、方法和策略等。选项A中成功就业的社区青年人数,这是项目的最终成果体现,属于结果评估的范畴,它衡量的是项目达成的实际成效,而非实施过程,所以A项不符合过程评估的重点。选项B服务对象的满意度,虽然一定程度上可以反映服务的质量,但它更多地侧重于服务对象对整体服务的感受和评价,不能直接体现项目实施过程中的关键环节和操作方式,故B项也不是过程评估的重点。选项C链接就业资源的方式,
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