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基于核心素养的初中语文群文阅读教学与批判性思维培养论文.docx

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    基于核心素养的初中语文群文阅读教学与批判性思维培养论文

    摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中语文群文阅读教学与批判性思维的融合路径，旨在提升学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。通过分析群文阅读教学的优势及现状，提出相应的教学策略，为初中语文教学提供有益参考。

    关键词：核心素养；初中语文；群文阅读；批判性思维

    一、引言

    （一）1.核心素养背景下初中语文教学的新要求

    在当前教育改革的大背景下，核心素养已成为教育领域关注的焦点。初中语文教学作为培养学生核心素养的重要途径，不仅要关注学生的知识掌握，还要关注其思维品质、文化素养和审美情感等多方面能力的提升。群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，将多

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