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三、教学过程
【新课导入】
【多显示】最简单的甩手
师:为什么最后只有成功了?他成功的秘诀在于?
生1:坚持
生2:自觉
生3:
生4:果断
师:都说得很好,老师将的回答归纳为以下四个:自觉、坚持、
果断、。这四点,就是构成一个人意志品质的四个基本因素。事业有成的人
都是具有良好意志品质的人。意志品质不是天生就有的,主要是靠后天的磨砺和
培养。今天我们就来学习第三框:磨砺意志做自己的主人。
【多显示课题】磨砺意志做自己的主人
师:我们应该怎样磨砺意志呢?首先我们来看一个小故事。(P44,阅读天地)
师:山田本一在准备比赛时,和别人有什么不同?
生:他会提前去看一遍路线,把醒目的标志画下来,做成一个个小目标。
师:的确,他不像其他选手,一心只有一个遥远得几乎看不到的目标,而是将这
个大目标分解成一个个能够轻易够到的小目标,一步步前进。所以我们在做任何
事情之前首先要准备什么?
生:制定目标和
【多显示标题】要有目标和
师:这就是我们磨砺意志的第一条,要有目标和前进的方向。
师:磨砺意志的第二条,从小事做起,从今天开始。相信在每一次的寒暑假刚开
始的时候,很多同学都是根据作业量来安排一天要完成多少作业的,但是,一定
大部分人最终都是没有完成原先制定的,等到最后一天了,要开学了,再开
夜车临时抱佛脚的,是吧。
师:所以,我们制定好了目标和,就要严格地去完成。不能因为一些其他的
因素而产生动摇,这样才能更好地磨砺我们的意志。
【多显示标题】从小事做起,从今天开始。
师:接下来我请来做个“数大米”的游戏。
【多显示】游戏:数大米
游戏规则:
在讲台上放上两摊数量一样的大米,请两位学生数大米,比比谁数得快。
在数的过程中,老师突然一则动画片。
师:我们已经分出了胜负,我先来采访一下胜出的这位同学,你觉得你为什么会
成功呢?
生:因为我专心地数,没有管周围其他的事情。
师:我们再来问问输了的同学,你为什么会失败呢?
生:因为我画片注意力,所以了。
师:我们日常生活中存在着各式各样新奇好玩的事物,时时刻刻都在着我们。
但我们的精力、时间、财力都是有限的,必须把众多想要做的事情加以选择,分
清主次,有效地调控自己的生活。
【多显示】学会自我调控
师:今天我们主要说了如何来磨砺意志,请来回顾一下,有哪些方法
可以帮助我们磨砺意志?
生1:要有目标和
生2:从小事做起,从今天开始
生3:学会自我调控
师:都说得非常好。我们首先要有有方向,其次制定好了,就要
去实施去完成,然而,在实施的过程中,我们难免会碰到,遇到,这时
我们又该怎么办?
生:学会调控自己,持之以恒,勇于克服。
师:没错,这也是磨砺意志最后一条方法:要持之以恒,勇于克服。
【多显示标题】要持之以恒,勇于克服
师:我相信,如果以后在处理每一件事情时,都能够做到以上四点,一定
能
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