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高中英语课堂中多模态语篇与信息技术应用研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，多模态语篇在高中英语课堂中的应用日益广泛。本文旨在探讨多模态语篇与信息技术在高中英语教学中的结合，分析其对提升学生英语综合能力的作用，并提出相应的教学策略。通过实证研究和理论分析，本文发现多模态语篇与信息技术的融合不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提高他们的语言理解和表达能力。

**关键词**：多模态语篇；信息技术；高中英语；教学策略；综合能力

一、引言

在当今信息化时代，教育领域的变革日新月异，尤其是高中英语教学，正面临着从传统单一教学模式向多元化、互动性教学的转型。多模态语篇与信息技术的结合，为这一转型提