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招聘常见古文分析

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，

不亦君子乎？”

【翻译】说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远

方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有

德的君子吗？”

【考试详解】强调学习和温习，以及强调做一个不怨恨，不恼怒的君子。

2.曰：“吾日三省吾身。”

【翻译】说：“天多次反省自己。”

【考试详解】强调反省自己。

3.子曰：“吾十有五而志，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而

耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”

【翻译】说：“我十五岁立志习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事

物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种，不觉得不顺；七十

岁能随心所欲而不越出规矩。”

【考试详解】强调学习。

4.子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？

【翻译】说：“（要了解一个人），应看他言行的动机，观察他所走的道路，

考察他安心干什么，这样，这个人怎样能隐藏得了呢？这个人怎样能隐藏得了

呢？”

【考试详解】强调因材施教。

5.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

【翻译】说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”

【考试详解】强调巩固性原则。

6.子曰：“先行其言而后从之。”

【翻译】说：“对于你要说的话，先实行了，再说出来，（这就够说是一个君

子了）。”

【考试详解】强调知行统一原则。

7.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

【翻译】说：“只读书学习，而不思考问题，就会罔然无知而没有收获；只空

想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。

【考试详解】强调学思结合。

8.子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”

【翻译】说：“用法制禁令去百姓，使用刑法来约束他们，只是

求得免于受惩，却失去了廉耻之心；用道德教化百姓，使用礼制去统一

百姓的言行，百姓不仅会有羞耻之心，而且也就守规矩了。”

【考试详解】强调以德育人。

9.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

【翻译】说：“见到贤人，就应该向他学习、看齐，见到不贤的人，就应该自

我反省。”

【考试详解】强调向他人学习。

10.子曰：“质胜文则野，则史。文质彬彬，然后君子。”

【翻译】说：“质朴多采，就像个乡下人，流于粗俗：文采多于质朴，就

流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。”

【考试详解】强调质朴和文采属于君子。

11.子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”

【翻译】说：“具有中等以上才智的人，可以给他讲授高深的学问，在中等水

平以下的人，不可以给他讲高深的学问。”

【考试详解】强调性相近，。

12.子曰：“君子博学约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”

【翻译】说：“君子广泛地学习古代的文化典籍，又以礼来约束自己，也就可

以不离经叛道了。”

【考试详解】强用礼约束自己。

13.子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”

【翻译】说：“只阐述而不创作，相信而且喜好古代的东西，我私下把自己比

做老彭。”

【考试详解】强调述而不作。

14.子曰：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”

【翻译】