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小学美术课堂中的审美教育对学生创造力的培养研究论文.docx

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    小学美术课堂中的审美教育对学生创造力的培养研究论文

    摘要：本文以小学美术课堂为研究对象，探讨审美教育对学生创造力的培养。通过分析审美教育与创造力培养的内涵，阐述审美教育在小学美术课堂中的具体实践，以及对学生创造力发展的积极作用。本文旨在为提高小学美术教育质量，培养学生的审美素养和创造力提供理论支持。

    关键词：小学美术课堂；审美教育；创造力培养

    一、概念阐述

    （一）审美教育

    1.审美教育的内涵

    审美教育，作为一种特殊的教育形式，旨在通过对美的感知、理解和创造，培养个体对美的鉴赏能力和创造能力。在小学美术课堂中，审美教育不仅关注学生对美术作品的欣赏，更强调学生在创作过程中的情感体验和审美表达。这

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