2024年嘉峪关市公务员考试行测真题及答案详解（夺冠）.docxVIP

2024年嘉峪关市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、根据《监察法》规定，被留置人员涉嫌犯罪移送司法机关后，被依法判处管制的，留置一日折抵管制（）日。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：B

【解析】本题主要考查《监察法》中关于留置期限折抵刑期的规定。依据相关法律规定，被留置人员涉嫌犯罪移送司法机关后，被依法判处管制的，留置一日折抵管制二日。所以正确答案对应的选项内容为“二”。

2、《中华人民共和国城乡规划法》所称城乡规划，涵盖城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。其中，城市规划、镇规划可分为总体规划和详细规划。详细规划分为（）。

A.抢救性详细规划和控制性详细规划

B.抢救性详细规划和修建性详细规划

C.修建性详细规划和改造性详细规划

D.控制性详细规划和修建性详细规划

【答案】：D

【解析】中华人民共和国城乡规划法规定，城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划，其中详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。“抢救性详细规划”并非法定详细规划类型；“改造性详细规划”也不属于城乡规划法所规定的详细规划分类。所以应是控制性详细规划和修建性详细规划。

3、决议是公文的一种，它需经某一级机关或组织机构的法定会议对某一议题展开集体讨论，由法定多数表决通过，而后形成正式文件并以会议形式公布。这体现了决议的（）特点。

A.合法性

B.重要性

C.程序性

D.可行性

【答案】：C

【解析】决议必须经过法定会议集体讨论某一议题，由法定多数表决通过后形成正式文件并以会议形式公布，这一系列过程描述了决议产生的流程，体现了严格的程序。合法性强调的是决议要符合法律规定；重要性侧重于决议内容的重要程度；可行性关注的是决议能否付诸实践。所以这里体现的是决议的程序性特点。

4、某文件名为“科普中国.txt”，则该文件最有可能是（）软件生成的文件。

A.Photoshop

B.会声会影

C.记事本

D.Flash

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同软件生成文件类型的了解。Photoshop是一款专业的图像处理软件，主要用于图像的编辑、设计等工作，其生成的文件通常为图像格式，如.psd、.jpg等，并非.txt格式，所以该软件不太可能生成“科普中国.txt”文件。会声会影是一款视频编辑软件，主要用于视频的剪辑、制作等，生成的文件一般为视频格式，如.mp4、.avi等，不会生成.txt格式的文件，所以不会是会声会影生成该文件。记事本是Windows系统自带的文本编辑工具，专门用于创建和编辑纯文本文件，其文件扩展名通常为.txt，因此“科普中国.txt”文件最有可能是由记事本软件生成的。Flash是一款动画制作软件，用于创建二维动画、交互式内容等，生成的文件多为.swf等动画格式，不会生成.txt文件，所以也不是Flash生成该文件。综上，答案是记事本。

5、下列绩效评价方法中，属于比较法的是（）

A.强制分配法

B.等级择一法

C.行为观察量表法

D.行为定量分析

【答案】：A

【解析】绩效评价方法主要分为比较法、量表法、描述法等几大类。比较法是通过对员工之间的相互比较来确定员工绩效的高低。强制分配法是将员工绩效分成若干等级，并规定每个等级在员工总数中所占的比例，通过比较员工绩效，将他们强制分配到不同等级，属于比较法。等级择一法是用预先设计好的等级量表来对员工绩效进行评价，属于量表法。行为观察量表法是通过观察员工的特定行为表现来评价绩效，属于量表法。而行为定量分析是对行为进行量化分析以评估绩效，也不属于比较法。所以答案是强制分配法。

6、小亮只爱吃肉不爱吃菜。妈妈批评他挑食，他却理直气壮地反驳道：“妈妈也不是什么都吃呀，你不吃甜品，你也挑食。”小亮在反驳中使用的论证策略是：

A.论证另外一个不相干的问题来转移论证焦点

B.对概念作出另外一种解释来模糊“是”与“否”的界线

C.利用对方的言行矛盾做掩饰，以图降低对方观点的可信度

D.选取一个特例来佐证一个一般性的结论

【答案】：C

【解析】小亮面对妈妈批评，以妈妈不吃甜品为例，指出妈妈也挑食，是利用妈妈言行矛盾来做掩饰，试图降低妈妈说他挑食观点的可信度。

7、通过日常生活与工作中的小事、小节，引发出大爱、大善，引导人们从小处做起，从细节切入，推动道德养成、品格升华，让社会主义核心价值观在潜移默化中转化为可推广、可普及、可学习、可发展的思想与行动。这启示我们，培育和践行社会主义核心价值观（）。

A.要在落细、落小、落实上下功夫

B.要把其融入社会发展的方方面面

C.要强化教育引导、榜样力量引领

D.要发挥精神文化产品的引领作用

【答案】：A

【解析】题干强调通过日常生活和工作中的小事、小节，从细节“入口”来促进道德养成和品格升华