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小学语文与科学实验的跨学科学习活动实践论文
摘要:本论文以小学语文与科学实验的跨学科学习活动为研究对象,探讨了如何在教学实践中有效融合这两大学科,以提高学生的综合素质和创新能力。通过分析我国当前教育现状,本文提出了具体的实践策略,以期为小学教育工作者提供有益的借鉴。
关键词:小学语文;科学实验;跨学科学习;实践活动
一、引言
(一)小学语文与科学实验跨学科学习活动的背景及意义
1.当前教育改革的大背景下,跨学科学习成为教育创新的重要方向。在我国基础教育阶段,小学语文和科学实验是两门重要的学科。语文是基础学科,承担着培养学生人文素养、语言表达能力的重任;而科学实验则旨在培养学生的科学素养、实践能
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