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基于科技前沿的高中化学跨学科实践活动设计与实施研究
一、引言
随着科技的飞速发展,高中化学教育正面临着前所未有的挑战与机遇。为了更好地培养学生的综合素质和创新能力,本文将探讨基于科技前沿的高中化学跨学科实践活动的设计与实施。通过整合化学、物理、生物等多个学科的知识,设计一系列具有创新性和实用性的实践活动,旨在提高学生的科学素养和实践能力。
二、活动设计理念
1.跨学科融合:将化学与其他学科的知识进行融合,打破学科壁垒,培养学生的综合素养。
2.实践导向:以实践为基础,注重学生的动手能力和实际操作技能的培养。
3.创新驱动:结合科技前沿的成果和技术,培养学生的创新意识和创新思维。
三、活动
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