2024年四川省公务员考试行测真题及答案详解（易错题）.docxVIP

2024年四川省公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或撤销下级机关不适当的决定的公文种类是（）。

A.通知

B.决定

C.启示

D.通报

【答案】：B

【解析】该题是在考查不同公文种类的适用范围。对于重要事项或重大行动做出安排，对有关单位及人员进行奖罚，变更或撤销下级机关不适当的决定，适用的公文种类是决定。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。启示不是正式的公文种类。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。综上，正确答案是适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖罚有关单位及人员，变更或撤销下级机关不适当决定的公文种类是决定。

2、下列四大高原中，崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是（）。

A.云贵高原

B.青藏高原

C.黄土高原

D.内蒙古高原

【答案】：A

【解析】本题可根据四大高原的地质特征来判断哪个高原崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁。地质灾害的发生与地形、地质构造、气候等因素密切相关。崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害多发生在地形起伏大、岩石破碎、降水集中且多暴雨的地区。云贵高原地处我国西南地区，地势起伏较大，地形崎岖；该地区石灰岩广布，喀斯特地貌发育，岩石较为破碎；同时，云贵高原属于亚热带季风气候，降水丰富且集中，多暴雨。这些因素使得云贵高原地表物质稳定性差，容易引发崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害。青藏高原海拔高，气候寒冷，大部分地区降水较少，冰川广布，虽然也存在一些地质灾害，但崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生的频率相对较低。黄土高原主要的环境问题是水土流失，由于黄土土质疏松，植被覆盖率低，夏季降水集中多暴雨，导致大量泥沙随水流流失，而崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害相对来说没有云贵高原那么频繁。内蒙古高原地势平坦开阔，起伏较小，气候干旱，降水较少，缺乏引发崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害的地形和降水条件，因此这些地质灾害发生的频率很低。综上所述，崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是云贵高原。

3、上层建筑由两个部分构成，包括（）。

A.政治思想和法律思想

B.政治关系和法律关系

C.政治上层建筑和思想上层建筑

D.政治制度和法律制度

【答案】：C

【解析】上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。上层建筑由两个部分构成，即政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑包括政治制度、法律制度以及军队、警察、法庭、监狱、政府部门等设施；思想上层建筑则包括政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等社会意识形态。政治思想和法律思想只是思想上层建筑中的一部分，不能涵盖整个上层建筑；政治关系和法律关系是上层建筑在社会关系层面的体现，并非上层建筑的构成部分；政治制度和法律制度属于政治上层建筑，同样不能代表整个上层建筑。所以上层建筑由政治上层建筑和思想上层建筑这两个部分构成。

4、城市作为一定地域范围的政治、经济和文化中心，是人类在适应和改造自然环境基础上构建的人工生态系统。依据我国城市的分布格局特征，影响我国城市形成和发展的主要区位因素不包括（）。

A.以资源为指向

B.以人口为指向

C.以交通为指向

D.以经济水平为指向

【答案】：B

【解析】城市是一定地域范围的政治经济和文化中心，也是人工生态系统。影响城市形成和发展的区位因素多样。以资源为指向是常见的区位因素，例如一些城市因丰富的矿产资源而兴起和发展，资源的开发利用会聚集人口和产业，推动城市建设，所以资源对城市形成发展有重要作用。以交通为指向也很关键，交通便利的地方有利于物资运输、人员往来和信息交流，能促进区域间的贸易和经济合作，从而吸引人口和产业集聚，带动城市的兴起，像一些交通枢纽城市往往发展较快。以经济水平为指向同样影响城市发展，经济发达地区能提供更多就业机会、更好的生活条件和公共服务，吸引人口流入，促进城市化进程，经济发展还能为城市基础设施建设和公共服务提供资金支持，推动城市不断发展。而以人口为指向并不属于影响城市形成和发展的主要区位因素，人口更多是城市发展的结果而非形成和发展的主导因素，通常是因为城市在其他因素作用下发展起来后才会吸引人口聚集。所以影响我国城市形成和发展的主要区位因素不包括以人口为指向。

5、当前和今后一个时期是全面深化改革的施工高峰期，落实改革任务要抓难点，补短板，“补短板”体现的哲学原理是：

A.规律是客观的，不以人的意志为转移

B.部分的功能及其变化会影响整体功能的发挥

C.整体在事物发展过程中居于主导地位，统率着部分

D.真理是不受任何限制的

【答案】：B

【解析】全面深化改革补短板是因部分的功能及其变化会影响整体功