2024年四川省公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2024年四川省公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、美国次贷危机中的“次”是指（）。

A.贷款人的第二次贷款

B.贷款人的收入较低，信用等级较低

C.贷款机构的实力和规模较小

D.货款机构的信用等级较低

【答案】：B

【解析】次贷危机里的“次”指的是贷款人的信用状况较差、收入较低。在发放贷款时，金融机构会对借款人进行信用评估和等级划分。信用等级高的借款人违约风险小，金融机构更愿意为他们提供贷款且条件较为优惠；而信用等级低、收入不稳定的借款人违约风险较大，这类贷款就被称为次级贷款。次贷危机正是因为大量次级贷款借款人无力偿还贷款，从而引发了一系列金融问题和危机。而“贷款人的第二次贷款”说法错误，与“次”的含义无关。“贷款机构的实力和规模较小”“贷款机构的信用等级较低”描述的对象是贷款机构，并非“次”所针对的借款人信用与收入情况。所以正确答案描述的是贷款人的收入较低，信用等级较低。

2、下列选项中，具有法律关系的是（）。

A.刘某与谢某领取了结婚证

B.黄某和张某是高中同学

C.经媒人介绍，万某和陈某确定了恋爱关系并订婚

D.夏某与周某从一年前开始一直以夫妻名义一起生活

【答案】：A

【解析】本题可依据法律关系的定义，判断各情形是否具有法律关系。法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系，其形成需要有相应的法律规范进行调整。领取结婚证是一种具有法律意义的行为，它标志着男女双方依据《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的相关规定，确立了夫妻关系。在这种关系下，夫妻双方依法享有一系列权利，如相互继承遗产、要求对方扶养等，同时也承担着相应的义务，如相互忠实、相互扶养等。因此，领取结婚证这一行为在男女双方之间形成了受法律保护的权利义务关系，即法律关系。同学关系是基于个人在学校学习期间形成的一种社会关系，这种关系并没有相应的法律规范对其进行全面、系统的调整，双方之间不存在法定的权利和义务关系。所以，高中同学关系不属于法律关系。恋爱关系和订婚是基于双方自愿建立的情感和约定关系，目前我国法律并没有对恋爱关系和订婚行为进行明确规范和调整，双方在恋爱和订婚期间并不具有法定的权利和义务。因此，确定恋爱关系并订婚不属于法律关系。以夫妻名义一起生活但未办理结婚登记的情形，在我国法律中不被认定为合法有效的婚姻关系。虽然可能会涉及到一些财产分割、子女抚养等问题，但这种关系本身并没有像合法婚姻那样受到《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的全面保护和规范，双方之间不存在法定的夫妻权利义务关系。所以，以夫妻名义一起生活不属于法律关系。综上，具有法律关系的是领取结婚证这一情形。

3、商品的使用价值和价值的关系是（）。

A.有使用价值的东西就有价值

B.有价值的东西不一定有使用价值

C.没有使用价值的东西就不会有价值

D.没有价值的东西就没有使用价值

【答案】：C

【解析】商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。有使用价值的东西不一定有价值。例如，空气有使用价值，但它不是商品，没有用于交换，所以没有价值，因此有使用价值的东西不一定有价值。有价值的东西一定有使用价值。因为价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，只有具有使用价值的东西才能用于交换，才能成为商品从而具有价值，如果没有使用价值，就不能成为商品，也就没有价值。没有使用价值的东西，不能用于交换，不满足商品的条件，就不会有价值。没有价值的东西可能有使用价值。如前面提到的空气，虽然没有价值，但具有使用价值。综上所述，没有使用价值的东西就不会有价值这一表述正确。

4、人的认识物质，就是认识物质的运动形式，因为除了运动的物质以外，世界上什么也没有，而物质的运动则必取一定的形式。物质运动的存在形式是（）。

A.客观实在性

B.时间和空间

C.静止

D.实践

【答案】：B

【解析】本题可根据物质运动的相关概念，对各内容进行逐一分析。物质运动的存在形式是时间和空间。时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。时间和空间是物质运动的基本属性和存在方式，物质运动总是在一定的时间和空间中进行的。客观实在性是物质的唯一特性，是指物质不依赖于人的意识而存在，为人的意识所反映的特性，并非物质运动的存在形式。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态，它并非物质运动的存在形式。实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，实践主要侧重于人与世界的互动关系，而不是物质运动本身的存在形式。综上，答案是时间和空间。

5、宋代是我国游记文学的兴盛期，宋代游记注重哲理的深化和精神的升华，具有主理尚意、长于议论、融情于山、寓理于水的特点，对