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课件(PPT)在语言活动中的运用
昆山市北珊湾
社会是一个飞速发展的信息时代,各行各业都离不开多
技术的使用,教育当然也是如此。随着科技的发展,的
一日生活也开始发生了各种变化。比如每个班级都配有电视机、投影
仪、机、电脑等等;办公用品也增添了、复印机、塑封机;
多室增添了各种白板、音响等等。这些都是与时俱进的地
方,那么如何正确利用这些多设备就成了一个引人深
思的问题,是不是只要用到它们就是好的呢?怎么才能使这些设备真
正成为推动幼儿发展的途径呢?下面我就结合实例谈谈在语
言活动的开展中使用课件(PPT)都有哪些优点和缺点。
PPT(全名:PowerPoint)是微软公司的办公软件系列
重要组件之一。最常用的就是用来制作幻灯片。PPT是一种演示文稿
图形程序,该软件是功能强大的演示文稿制作软件;可协助用户独自
或联机创建永恒的视觉效果;它增强了多支持功能,利用该软件
制作的文稿,可以通过不同的方式,也可将演示文稿打印成一页
一页的幻灯片,使用幻灯片机或投影仪,可以将演示文稿保存到
光盘中以进行分发,并可在幻灯片放映过程中音频流或流。
在各领域的教学活动的PPT当之无愧的成为了最好
的帮手。它可以将符合教学内容的、声音、等变成统一的课
件,用形象生动的方式展现出来,既方便开展活动,又能起到吸
引幼儿注意的作用。下面就来谈谈我实际运用中的一些感受吧。
一、PPT中的、声音、对发展幼儿审美的优点和缺点。
都说“是老师”,我们之所以运用多就是为了增
加活动的乐趣,激发幼儿学习的,只有有了幼儿才能真正成
为学习的主动者。
就拿语言活动《朋友船》来说,朋友船是一个故事,活动
的目标定为1.理解故事并能有感情地学说小动物之间的。2.在丰
富的教学情境中大胆表达自己的想法,发展思维能力。3.知道好朋友
之间要相互帮助,尤其是在遇到时要协力。在传统的语言活
动中,首先肯定会提供轻松安静的环境,组织幼儿完整故事
内容。但是这次我并没有这么做,而是运用了现代教学的方法,在活
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