山东省德州市庆云县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题.docxVIP

2024—2025学年第二学期八年级期末教学质量检测

语文试题

（满分150分考试时间120分钟）

一、积累与运用（36分）

“启航2025——中央广播电视总台跨年晚会”主舞台在山东璀璨启幕。晚会展示了齐鲁大地的独特魅力。新的一年，学校将举办“诗意启航·魅力山东”系列活动，在主题短视频比赛中，小语同学拍摄了一段宣传齐鲁大地的短视频，并撰写了如下旁白。

山水相依，风光无限山川旖旎，____________；（成语）

黛青海蓝，五色斑澜。

五岳之首泰山在这里拔地而起；

中华母亲河在这里入海奔腾。

曲水流觞、百花洲、豹突腾空，

一泓碧水，三泉涛涌。

登超然楼、水墨尽收，超然物外；

问蓬莱处，风月依旧，万里江清。

礼仪之邦，文化传承思先圣。

晏子善辩，言辞汪洋，巧舌熄纷争；

羲之墨韵，兰亭笔锋，书万古豪情；

孙子奇谋、兵略无穷，帷幄定雌雄；

_____________（补写语句）……

看今朝——

齐鲁儿女艰苦创业，敢闯新路，

续写“闯关东”，传唱新时代“沂蒙颂”，

描绘了荡气回肠、昂扬向上的时代乐章。

1.文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（）

A.旖（yǐ） B.斑澜 C.拔地而起 D.觞（shāng）

2.填入“山水相依，风光无限”一节中画横线处的成语，最恰当的一项是（）

A.阡陌纵横 B.栩栩如生 C.鳞次栉比 D.琳琅满目

3.“礼仪之邦，文化传承”一节中画波浪线句有语病，下列修改最恰当一项是（）

A.续写“闯关东”精神，传唱新时代“沂蒙颂”，描绘了荡气回肠、昂扬向上的时代乐章。

B.传唱新时代“沂蒙颂”，续写“闯关东”，奏响了荡气回肠、昂扬向上的时代乐章。

C.传唱新时代“沂蒙颂”，续写“闯关东”，描绘了昂扬向上、荡气回肠的时代乐章。

D.续写“闯关东”精神，传唱新时代“沂蒙颂”，奏响了荡气回肠、昂扬向上的时代乐章。

4.请在“礼仪之邦，文化传承”一节中画横线处补写恰当语句，使语意完整连贯，内容贴切。

5.小文同学看到拍摄的短视频后，对视频中一处泰山摩崖石刻（见下图）很感兴趣，但不知何意，请你根据下面资料，为这幅石刻添加一段解说词。

【资料补充】

在泰山斗母宫南侧的盘路上，有一块摩崖石刻，上面刻着“虫二”二字，相传是清光绪年间济南名士刘廷桂所题。

“虫二”二字，实际上是繁体汉字“风月”二字的中间部分，去掉外框后所得，寓意“风月无边”。

6.“礼之用，和为贵”，“和”是修德养性的关键。中华民族是名副其实的“礼仪之邦”，其实礼仪规范只是外在形式，“以和为贵”才是精神内核。中国传统文化中的“和”并不是与“斗争”相对而言，而是与“同”相对而言。关于“和同之辩”，晏婴这样打比方：所谓“和”就好像做一锅肉汤，用水、火、醋、酱、盐、梅来烹调鱼和肉，厨工努力让不同的食材、作料加以调和，使味道适中，这就是“和生实物”。而“同”，则是“以水济水”，用水来煮水，哪能做出美味的汤来呢？正所谓“和生万物，同则不继”，不同的事物实现了和谐，万物即可生长发育，_____________。孔子的“君子和而不同”，也是这一思想的延续。

（1）请根据材料内容，在横线处补写你对“同则不继”的解读。

（2）同学们想补充一则小故事来论证孔子“君子和而不同”的观点，以下两则故事中最合适的一则是（）

【甲】在北宋“熙宁变法”中，王安石与苏轼政见不同。他们在政策争辩中、坚持自我，寸步不让，但在私下交往中，却能治守交友之义。元丰七年，两人重聚江宁，以诗相和、相谈甚欢。

【乙】东汉时期的陈重和雷义，年少时结为至交密友，都是饱学之士。陈重被举荐为孝廉后，先后十余次向太守申请把功名让给雷义。同朝为官期间，两人相互扶持，政声载道，后来雷义被免职，陈重得知后一同辞官还乡。

7.红花还需要绿叶的陪衬，请从《钢铁是怎样炼成的》为其选出你心目中的“最佳配角”，并阐述理由。

8.阅读名著时，我们时常会被某一动情点吸引，这一动情点促使我们了解更多，探究更深，对作品有更深刻或更全面的认识。请结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容谈谈“动情点”是如何促进你的阅读深入的。（80字左右）

9.古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排：老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者（1）_____________；“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对联就是化用了《北冥有鱼》中的句子：（2）“_____________，_____________”。（庄子《北冥有鱼》）穿渡云和浮云溪，可意会“浮云游子意，（3）_____________”（李白《送友人》）的绵邈。崇尚理想信念，弘扬家国情怀，是古代经典诗文始终秉持的价值观念。这里有杜甫“安得广厦千万间，（4