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2.22全等三角形的判定课件-青岛版2024数学八年级上册.pptx

2.22全等三角形的判定课件-青岛版2024数学八年级上册.pptx

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    第2章全等三角形2.2三角形全等的判定第2课时

    1.掌握“角边角”基本事实以及“角角边”全等判定定理的内容.2.能初步应用“角边角”、“角角边”判定两个三角形全等.3.探索三角形全等的过程,体验操作、归纳得出数学结论的过程.学习目标

    课堂导入分析方法可从图中找可从已知证要证边角相等证明两三角形全等已有条件缺少条件

    新知探究画出△ABC和△ABC，使其满足有三个相等条件，此时的△ABC和△ABC全等吗？1.有两条边和一个角对应相等的情况.2.有三条边对应相等的情况.3.有一条边和两个角对应相等的情况.4.有三个角对应相等的情况.

    新知探究两角和这两角的夹边两角和其中

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