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大学组织部工作总结

时光荏苒，回顾本学期大学组织部的工作，在学校党委的正确领导下，在全体成员的共同努力下，我们围绕学校中心工作，以加强党的基层组织建设、提升学生干部综合素质为目标，扎实推进各项工作任务，取得了一定的成绩，也积累了宝贵的经验。同时，工作中也暴露出一些问题和不足。现将本学期组织部工作总结如下：

一、工作回顾与主要成果

（一）思想建设工作

思想建设是组织部工作的重要基础。本学期，我们以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，开展了一系列形式多样的思想教育活动。

1.理论学习活动：组织全校各基层党组织开展专题学习会[X]次，内容涵盖党的二十大精神、党史学习教育常态化等重要主题。通过邀请校内专家学者进行专题讲座、组织党员观看红色教育影片、开展小组讨论等形式，引导党员深入学习党的理论知识，提升政治素养。例如，在学习党的二十大精神专题学习会上，专家从理论与实践相结合的角度，对二十大报告中的新观点、新论断进行了详细解读，参会党员积极讨论，撰写学习心得[X]篇，有效加深了对党的创新理论的理解。

2.主题教育活动：开展“青春心向党，建功新时代”主题教育活动，组织党员前往红色教育基地进行实地参观学习[X]次。通过参观革命历史纪念馆、烈士陵园等，让党员们身临其境感受革命先辈的奋斗历程和崇高精神，激发爱国热情和使命担当。在参观[具体红色教育基地名称]活动中，党员们认真聆听讲解员的介绍，观看珍贵的历史文物和影像资料，纷纷表示要传承红色基因，在学习和生活中发挥先锋模范作用。

3.线上学习平台建设：充分利用新媒体平台，搭建线上学习交流渠道。创建组织部官方微信公众号，定期推送党的理论知识、时事热点解读、优秀党员事迹等内容，累计发布推文[X]篇，阅读量达[X]人次。同时，建立党员学习交流群，分享学习资料，开展线上讨论，方便党员随时随地进行学习，增强了学习的灵活性和实效性。

（二）组织建设工作

加强组织建设是提高党组织凝聚力和战斗力的关键。本学期，组织部在组织建设方面做了大量扎实有效的工作。

1.党组织架构优化：根据学校学科发展和学生班级调整情况，对基层党组织架构进行了优化调整。新增[X]个学生党支部，调整[X]个党支部设置，确保党组织设置与学校发展相适应，实现党组织对学生群体的有效覆盖。在调整过程中，充分征求各学院意见，结合学生专业特点和党员分布情况，科学合理划分党支部，为开展党建工作奠定了良好基础。

2.党员发展工作：严格按照党员发展程序，做好党员发展工作。本学期，共确定入党积极分子[X]名，发展预备党员[X]名，预备党员转正[X]名。在党员发展过程中，坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，注重对入党积极分子和发展对象的培养考察。通过集中培训、实践锻炼、谈心谈话等方式，全面了解其政治素质、道德品质、学习成绩和工作能力。例如，组织入党积极分子参加为期[X]天的集中培训，培训内容包括党的基本知识、党的历史、党员的权利和义务等，培训结束后进行考核，确保发展对象具备基本的党员素养。

3.党组织生活规范：加强对各党支部组织生活的指导和监督，制定《党支部组织生活规范指南》，明确“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活的内容和要求。定期对各党支部组织生活开展情况进行检查，通过查阅会议记录、实地走访等方式，及时发现问题并督促整改。本学期，各党支部累计开展“三会一课”[X]次，主题党日活动[X]次，组织生活会[X]次，党员参与率达[X]%以上，党组织生活的质量和规范性得到明显提升。

（三）干部培养工作

学生干部是学校开展各项工作的重要力量，组织部高度重视学生干部的培养和管理。

1.学生干部培训：举办[X]期学生干部培训班，培训内容涵盖思想政治教育、组织管理能力、沟通协调技巧、公文写作等方面。邀请学校领导、优秀教师和校外专家为学生干部授课，同时开展小组讨论、案例分析、素质拓展等实践活动，提高学生干部的综合素质和工作能力。例如，在组织管理能力培训课程中，通过模拟学生会工作场景，让学生干部在实践中学习如何组织活动、协调各方关系，取得了良好的培训效果。本学期，共有[X]名学生干部参加培训，培训满意度达[X]%。

2.干部考核评价：建立健全学生干部考核评价机制，制定《学生干部考核办法》，从德、能、勤、绩、廉等方面对学生干部进行全面考核。每学期末，组织学生干部进行述职评议，通过个人总结、民主测评、老师评价等方式，对学生干部的工作表现进行综合评定。根据考核结果，表彰优秀学生干部[X]名，对考核不合格的学生干部进行谈话教育和岗位调整，激励学生干部认真履行职责，提高工作积极性和主动性。

3.干部交流平台搭建：为促进学生干部之间的交流与合作，组织部组织开展了学生干部经验交流会、素质拓展活动等。通过经验交流会，优秀学生干部