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安全教育教学工作总结

安全教育是学校教育工作的重要组成部分，是保障师生生命财产安全、维护校园和谐稳定的基础工作。为切实提高师生的安全意识和自我保护能力，我校始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将安全教育融入日常教学与管理工作中。本学期，我校通过多种形式扎实开展安全教育教学工作，取得了一定成效，现将具体工作总结如下：

一、指导思想与工作目标

以习近平总书记关于安全生产的重要论述为指导，全面贯彻落实国家、省、市关于学校安全工作的决策部署，牢固树立“安全发展”理念。以“零事故、零伤亡”为工作目标，通过系统的安全教育教学活动，增强师生的安全防范意识，提升师生应对突发安全事件的能力，构建平安、和谐的校园环境，为教育教学工作的顺利开展提供坚实保障。

二、具体工作措施

（一）加强组织领导，健全安全管理机制

1.成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人、班主任为成员的学校安全教育工作领导小组，明确各成员的工作职责，形成“校长全面负责、分管领导具体抓、部门协同配合、班主任落实”的安全管理工作格局。

2.完善安全管理制度，制定并修订了《校园安全管理制度》《突发事件应急预案》《安全教育教学计划》等一系列规章制度，使安全教育工作有章可循、有据可依。同时，与各部门、各班级签订安全责任书，层层落实安全责任，确保安全教育工作落到实处。

（二）强化安全教育课程建设，提高教学质量

1.开设专门的安全教育课程，将安全教育纳入学校课程体系，保证每周至少有1课时的安全教育课。选用符合学生年龄特点和认知水平的安全教育教材，如《中小学公共安全教育读本》等，结合学校实际情况，编写校本安全教育教材，使教学内容更贴近学生生活，增强教育的针对性和实效性。

2.创新教学方法，采用案例分析、情景模拟、小组讨论、多媒体教学等多种教学方式，激发学生的学习兴趣。例如，在交通安全教育课上，通过播放交通事故案例视频，组织学生开展模拟交通路口通行情景活动，让学生深刻认识到违反交通规则的危害；在消防安全教育课上，利用虚拟现实（VR）技术，让学生身临其境地体验火灾发生时的场景，掌握正确的逃生方法。

3.加强安全教育师资队伍建设，定期组织教师参加安全教育培训和教研活动。邀请公安、消防、交通等部门的专业人员到校开展专题讲座，提升教师的安全知识水平和教学能力。鼓励教师积极开展安全教育教学研究，撰写教学论文和案例，总结教学经验，提高安全教育教学质量。

（三）开展丰富多彩的安全教育活动，营造良好氛围

1.利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网站等宣传阵地，广泛宣传安全知识。每周通过校园广播播放安全小故事、安全常识；每月更新一期宣传栏和黑板报内容，展示安全事故案例、安全知识图解等；在校园网站开设安全教育专栏，发布安全通知、安全教育视频等，营造浓厚的安全教育氛围。

2.组织开展主题安全教育活动，如“安全教育日”“消防安全宣传月”“交通安全宣传周”等活动。在“安全教育日”活动中，开展全校性的安全知识竞赛、安全手抄报比赛；在“消防安全宣传月”活动中，组织师生进行消防疏散演练、消防知识讲座、灭火器使用培训等；在“交通安全宣传周”活动中，邀请交警到校开展交通安全知识讲座，组织学生到交通路口进行文明交通劝导活动，增强学生的交通安全意识。

3.开展家校合作安全教育活动，通过家长会、家访、家长学校、微信公众号等形式，向家长宣传安全教育知识，提醒家长加强对孩子的安全教育和监管。定期向家长推送安全提示信息，如防溺水安全提示、交通安全提示等，形成家校共育的安全教育合力。

（四）加强安全隐患排查与整改，确保校园安全

1.建立健全安全隐患排查制度，定期组织开展校园安全隐患大排查活动。重点对教学楼、实验室、食堂、宿舍、体育设施等场所进行全面检查，排查内容包括消防设施、用电设备、建筑结构、食品安全等方面。对排查出的安全隐患，建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患及时整改到位。

2.加强校园周边环境治理，积极与公安、城管、市场监管等部门沟通协作，定期开展校园周边环境专项整治行动。清理校园周边的流动摊贩，整顿交通秩序，打击违法违规行为，为学生创造良好的校园周边环境。

三、工作成效

（一）师生安全意识显著增强

通过系统的安全教育教学活动，师生的安全意识得到了显著提高。学生能够自觉遵守交通规则，注意食品安全，掌握基本的安全自护技能；教师在日常教育教学工作中，能够将安全意识贯穿始终，及时发现和消除安全隐患，有效预防了安全事故的发生。

（二）校园安全环境持续改善

通过加强安全隐患排查与整改，校园内的安全设施得到了进一步完善，消防设施、用电设备等均符合安全标准。校园周边环境得到了有效治理，流动摊贩减少，交通秩序明显好转，为师生创造了安全、和谐的校园环境。

（三）安全教育教学成果丰硕

在各类安全教育