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初中英语阅读教学中的阅读策略指导与评价研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语阅读教学中的阅读策略指导与评价研究。通过对当前初中英语阅读教学中存在的问题进行分析,提出有效的阅读策略指导方法,并结合实际教学案例进行评价研究,以期提高学生的阅读能力和教学效果。本文从阅读策略的重要性、教学现状及改进措施等方面进行深入探讨,为初中英语阅读教学提供理论支持和实践指导。
**关键词**:初中英语;阅读教学;阅读策略;教学评价
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**一、引言**
在当今全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。而阅读作为语言学习的重要环节,直接影响着学生的语言综合能力。然而,当前初中英语阅读教学中仍存
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