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初中英语“口语表达”情境创设与交际能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语教学中口语表达情境创设与交际能力培养的有效途径。通过分析当前初中英语教学现状,提出问题,并对问题进行深入剖析,以期为提高初中生英语口语表达能力和交际能力提供有益参考。
关键词:初中英语;口语表达;情境创设;交际能力
一、问题的提出
(一)1.当前初中英语口语表达教学中存在的问题
在当前的初中英语教学中,口语表达教学仍存在一定的问题。首先,许多教师在口语教学中过于注重语法和词汇的准确性,而忽略了学生的实际口语交际能力。这种教学方式使得学生在口语表达时过于拘谨,缺乏自信。其次,教师在创设口语表达情境时,往往过于依赖教材
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