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小学数学思维导图在几何问题解决中的应用研究论文.docx

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    小学数学思维导图在几何问题解决中的应用研究论文

    摘要：本文以小学数学思维导图为研究对象，探讨其在几何问题解决中的应用，旨在提高学生的几何思维能力，培养学生的创新意识和解决问题的能力。通过对背景的分析，本文列举了小学数学思维导图在几何问题解决中的重要作用，以及当前教育中存在的问题，为后续研究提供理论依据。

    关键词：小学数学；思维导图；几何问题；解决策略

    一、背景分析

    （一）小学数学思维导图在几何问题解决中的重要作用

    1.提高学生的几何思维能力

    小学数学思维导图作为一种图形化的学习工具，能够将抽象的几何问题具体化、形象化。通过绘制思维导图，学生可以直观地观察和分析几何图形的特征，从而提高几何思维

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