2024年唐山市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2024年唐山市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、三权分立是西方一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，主张（）这三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使，相互制约制衡。①立法权②行政权③司法权④监察权

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：A

【解析】三权分立是西方一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，该学说主张立法权、行政权和司法权这三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使，并相互制约制衡。立法权主要负责制定法律，行政权负责执行法律，司法权负责对法律的适用和解释。而监察权并不属于三权分立所包含的权力范畴。所以三权分立主张的三种权力为立法权、行政权、司法权。

2、省纪委拟对违反中央八项规定的案件予以公开曝光，应选择的文种是（）。

A.布告

B.通报

C.通告

D.通知

【答案】：B

【解析】首先需明确各文种的适用范围。布告不是法定公文文种，在实际应用中较少使用，常用来在公开场合张贴告知大众某种事项，不太适用于纪委对案件的公开曝光场合。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。省纪委对违反中央八项规定的案件予以公开曝光，目的是通过公布这些错误案例来起到批评和警示作用，通报能够很好地满足这一需求。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于告知相关范围的人员遵守规定或知晓相关事情，并非针对错误案例的曝光和批评。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。其主要侧重于传达工作要求、安排等内容，并非用于公开曝光违纪案件。综上所述，省纪委拟对违反中央八项规定的案件予以公开曝光，应选择通报这一文种。

3、下列作品与其作者的对应，错误的是（）。

A.《桃花扇》——王实甫

B.《窦娥冤》——关汉卿

C.《赵氏孤儿》——纪君祥

D.《三国演义》——罗贯中

【答案】：A

【解析】该题主要考查作品与作者的对应关系。《桃花扇》的作者是孔尚任，这部作品通过侯方域和李香君悲欢离合的爱情故事，反映了南明覆亡的历史悲剧；而王实甫的代表作是《西厢记》。《窦娥冤》是关汉卿的代表作，作品塑造了窦娥这一悲剧主人公形象，展现了封建社会的黑暗与残酷。《赵氏孤儿》的作者是纪君祥，讲述了春秋时期晋国赵氏家族惨遭灭门后，赵氏孤儿报仇雪恨的故事。《三国演义》的作者是罗贯中，它是中国第一部长篇章回体历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。所以作品与其作者对应错误的是《桃花扇》对应王实甫。

4、为提升现金使用效率，做好现金收支管理，以下做法中不可取的是（）。

A.延长应收账款的时间

B.缩短应收账款的时间

C.使用现金浮游量

D.企业要尽量使其现金流入流出发生的时间趋于一致

【答案】：A

【解析】为提高现金使用效率，做好现金收支管理，通常有一些有效的方法和原则。缩短应收账款的时间，能够使企业更快地收回资金，增加企业资金的流动性，使企业有更多资金用于其他经营活动，有利于提高现金使用效率。使用现金浮游量，是指从企业开出支票，收票人收到支票并存入银行，至银行将款项划出企业账户，中间需要一段时间。在这段时间里，企业仍可动用在活期存款账户上的这笔资金，合理利用现金浮游量可以提高资金使用效率。企业尽量使现金流入流出发生的时间趋于一致，能够减少企业持有现金的数量，降低资金闲置成本，同样有助于提高现金使用效率。而延长应收账款的时间，企业资金被客户占用的时间变长，会导致资金回笼速度减慢，大量资金无法及时收回用于企业自身经营，降低了企业资金的流动性和使用效率，不利于做好现金收支管理。所以，为提高现金使用效率，做好现金收支管理，不可取的做法是延长应收账款的时间。

5、事业单位工作人员在受处分期间又受到新的处分，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过（）。

A.12个月

B.24个月

C.32个月

D.48个月

【答案】：D

【解析】事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分时，其处分期计算为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但规定最长不得超过48个月。所以正确答案是48个月。

6、获得第一届电影百花奖最佳故事片奖的电影是()

A.《洪湖赤卫队》

B.《红旗谱》

C.《红色娘子军》

D.《李双双》

【答案】：C

【解析】获得第一届电影百花奖最佳故事片奖的电影是《红色娘子军》。考点：人文常识

7、根据上文，北京市文化文物单位文化创意产品开发试点（）。

A.要有条件地开展文化创意产品开发工作

B.可以根据自己的需要任意开展文化创意产品开发工作

C.文创产品开发取得的收入必须要奖励给开发工作人员

D.文创产品开发取得的净收入需全部奖励给开发工作人员