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高中化学项目式学习评价在提高学生综合素质中的应用研究论文.docx

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    高中化学项目式学习评价在提高学生综合素质中的应用研究论文

    摘要：本文以高中化学项目式学习评价为研究对象，探讨其在提高学生综合素质中的应用。通过分析项目式学习评价的特点与优势，结合实际教学案例，阐述项目式学习评价在培养学生创新能力、团队合作精神、实践能力等方面的积极作用。

    关键词：高中化学；项目式学习评价；综合素质；应用研究

    一、引言

    （一）项目式学习评价的内涵与价值

    1.项目式学习评价的定义

    项目式学习评价作为一种新型的教学评价方式，它以学生的实际操作、探究过程和成果展示为核心，强调评价的过程性和发展性。这种评价方式关注学生在项目实施过程中的表现，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

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